Conceptos pedagogicos

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2011
1. Definición:
Estructura curricular es: como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas, recursos y valoraciones, apartir de las cuales se definen los planes de estudio.

Modulo básico es: lo que se tiene que saber básicamente es el inicio para desarrollar la pedagogía.

Modulo de formación es: dar a conocerlos conocimientos teóricos para luego convertirlos en realidad.

Modulo específico es: centrarse en una preparación de educación especial o materia exclusivamente.

2. Las características quetiene una persona que ha sido capacitada en esquema de formacion profesional que tiene el SENA son:

• Libre pensadora
• Con capacidad critica
• Emprendedora
• Líder
• Con ética profesional• Abierta al conocimiento
• Trabajo productivo
• Equidad social
• Integro

3. el pilar de gestión como instructor del SENA debería ser:

La integralidad

4. unas de las 5 estrategias queel SENA desarrolla a partir de la formación profesional y la tecnología son:

A. interacción de tecnología con las diferentes arias de trabajo.
B. divulgación de la información de manera rápida ypractica.
C. manejo de sistemas integrados /(virtuales didácticos).
D. actualización de conocimientos.
E. Realizar las actividades en un lapso de tiempo corto permitiendo ser competitivos.
5.Área de desempeño laboral: es el campo de actividad laboral definido por el tipo y naturaleza de trabajo que es desarrollado.
Niveles de formación: son todos aquellos niveles de conocimiento que sevan adquiriendo a lo largo de nuestra vida, en el avance de lograr nuestros objetivos y metas. Áreas ocupacionales: es el conjunto de ocupaciones de un mismo nivel de cualificación, en las cualesse llevan a cabo funciones laborales afines y complementarias, para la elaboración de productos o servicios de similar especie.
Oficio: es una ocupación habitual o la profesión de algún arte...
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