Condicionamiento Clásico

Condicionamiento clásico | Condicionamiento operante |
* Tipo de aprendizaje en cual un organismo responde ante un estímulo neutro que por lo común no produce esa respuesta. * Estímuloneutro: estímulo que, antes del condicionamiento, no tiene efecto sobre la respuesta deseada. * Estímulo incondicionado: estímulo que provoca una respuesta sin que se haya aprendido. * Respuestaincondicionada: una respuesta que es natural y que no necesita de entrenamiento. * Estímulo condicionado: estímulo antes neutro que se ha asociado con un estímulo incondicionado para producir unarespuesta que antes sólo era generado por el estímulo incondicionado. * Respuesta condicionada: respuesta que, después del condicionamiento, sigue a la presentación de un estímulo antes neutro. *Extinción: uno de los fenómenos básicos del aprendizaje que ocurre cuando una respuesta previamente condicionada disminuye su frecuencia y al final desaparece. * Recuperación espontánea: reparación de unarespuesta previamente extinguida después de que ha pasado un tiempo sin exposición al estímulo condicionado. * Generalización de estímulos: respuesta a un estímulo que es similar pero diferente de unestímulo condicionado; entre más se parezcan los dos estímulos, es más probable que ocurre la generalización. * Discriminación de estímulos: proceso por el cual un organismo aprende a diferenciarentre estímulos, restringiendo la respuesta a uno en particular. | * Aprendizaje en el que se fortalece o debilita una respuesta voluntaria, dependiendo de sus consecuencias positivas o negativas.* Reforzamiento: proceso por el que un estímulo incrementa la probabilidad de que se repetirá un comportamiento precedente. * Reforzador: cualquier estimulo que incremente la probabilidad de queocurrirá de nuevo un comportamiento precedente. * Reforzador positivo: estímulo que se agrega al ambiente y que produce un incremento de una respuesta precedente. * Reforzador negativo:...