Conductismo

CAPITULO I
BREVE HISTORIA
El conductismo se desarrolla en los principios del siglo XX por el psicólogo americano John B. Watson. En ese entonces la psicología era considerada predominantemente como el estudio de las experiencias internas o sentimientos a través de métodos subjetivos o introspectivos. Watson no negaba la existencia de experiencias internas o emociones, pero insistía queestas experiencias no podían ser estudiadas porque eran imposibles de observar.
Tiene su origen en Estados Unidos, cuando Watson se rebeló con la introspección, citando la dificultad de los introspectistas para llegar a un acuerdo sobre los mismos procesos observados, y para él la introspección no era un proceso metodológico objetivo y aquel que dependa de ella sería un desastre parala psicología. Entonces se descartó la conciencia y la introspección para Watson, y de este restablecimiento da origen al conductismo de Watson.
Este psicólogo expresa que para él la Psicología Conductista es una ciencia natural.
Otras figuras destacadas dentro del conductismo fueron: Edward Thorndike (1874-1949), Iván Petrovich Pavlov (1849-1936), Burrhus Skinner (1904-1990) y Albert Bandura(1925-presente). Burrhus F. Skinner se interesó por la manipulación de la conducta, por medio de la implementación de estímulos positivos o negativos del ambiente.
Podemos establecer una diferencia entre conductismo clásico (Watson) y conductismo radical (Skinner), considerándose este último como una posición radical puesto que niega la posibilidad de la teoría, mientras que el primero tan sólo lalimita a una teoría de base biológica. Mientras que Watson habla de estímulo-respuesta, Skinner se concentra en la respuesta en relación al refuerzo de la misma.



LOS PRIMEROS CONDUCTISTAS
Para Wolman
ALBERT P.WEISS: Conductismo Biosocial
Defendió ardorosamente el aspecto reduccionista del conductismo. En 1925 publico una titulada de una base teórica de la conducta humana dondetodo el funcionamiento del organismo fue interpretado en términos de procesos psicoquimicos y de interacción con el ambiente.
Creía que la psicología no podía estudiar ningún elemento que no afectara también a la física, donde el objeto de cualquier ciencia son los procesos físicos (la psicología estudia aquellos procesos físicos que tienen lugar en el sistema nervioso).Weiss dio suma importancia a los componentes biológicos y sociales, del análisis conductista mediante su insistencia en los factores sociales, trazando una línea entre la filosofía y la psicología. Ambas estudian los fenómenos físicos del sistema nervioso , pero la psicología se dedica especialmente a la interacción del organismo y su ambiente (todo lo que un hombre hace , suponía de acuerdo acon las leyes de la naturaleza ), y la psicología es una rama de la biología que a su vez el organismo humano no solo es biológico sino también social o como Weiss señala que la conducta humana siempre es biológica y social puesto que otros seres humanos actúan como estímulos sobre nuestro organismo .
el desarrollo del niño y el aprendizaje son las áreas del estudio mas apropiado , alas quedeben aplicarse la observación y la experimentación según la normas de las ciencias naturales .
EDWARD B.HOLT: conductismo heterodoxo.
Watson y muchos otros conductistas expulsaron lo consciente del reino de la ciencia e intentaron representar el organismo humano como el aparato fisiológico.
Holt, estudio el problema de lo consciente de manera distinta. Propuso relacionarlo conel realismo epistemológico, opina que los objetos son percibidos aun cuando no sean percibidos por nosotros. Holt, como realista concluyo la existencia de lo consciente era una función del aparato de percepción, el pensamiento es un factor de los mecanismos aceptada y definida por Holt.
Holt creía que las palabras pueden sustituir al estimulo e inauguro el camino para futuros...