Congruencia de triángulos
PARA
TRAZOS
Máximo Cussein Cárdenas
No hay duda de que las gráficas computarizadas pueden mejorar la enseñanza y el entendimiento de la mayoría de los tópicosgeométricos; no se requiere introducir nuevos tópicos para hacer uso de estas nuevas herramientas. En mi opinión, los viejos tópicos vistos desde un ángulo contemporáneo pueden ser tan frescos y estimulantespara los alumnos, como los nuevos. ¡Y son muchos! En muchos países hay una tendencia a tomar a la ligera este hecho, posiblemente porque la enseñanza de la ciencia ha sido más bien descriptiva y noexplicativa, es decir, no matemática. Por el cual pongo en línea este folleto. Para los que gusten de geometría.
Geometría
Máximo Cussein Cárdenas
Propiedad: Si:
y x x y x=y x+y > a+b x a bMáximo Cussein Cárdenas
LÍNEAS NOTABLES Ceviana Interior Ceviana Exterior
B
Propiedad: Propiedad: Propiedad:
TRIÁNGULO
Es la figura geométrica (conjunto no convexo) formada al unir tres puntos nocolineales mediante segmentos.
B Región exterior al AB b
Propiedad: Si:
Propiedad:
Si:
a 90°a=b
Propiedad:
Si:
2 b x x = 90°Propiedad:
90°-
Si:
x
B
y
B
BM: Cevianainterior relativo al AC
BM: Ceviana exterior relativo al AC
90°-
A
Notación:
ABC
x +y= +
M
C
x=2
BM: Mediana, mediatriz, bisectriz, altura. Propiedad:
Si:
A M C A C M
ab
Si:
a b
Si:
a x n m n=m a=b
Propiedad:
Región exterior al BC Región interior
Propiedad:
x
Propiedad:
Propiedad:
b
BISECTRIZ
Bisectriz Interior
a a
Bisectriz Exteriora=b
Propiedad:
Teorema:
+ + = 180º
y
a A
x
b b
x
y
B
BM: Bisectriz BM: Bisectriz interior relativo exterior relativo B al AC al AC
=
a=b
Propiedad:
x = 90ºSi:
Si:
Si:
Región c exterior al AC
C
a + b + c = 360º
Si:
+
= x + 180º B y
x = y
+
=x+y
x x m x = 90º = x = 90º
Si:
b z
Si: 2
x
M A Observación: No es...
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