Consecuencias De Los Problemas Familiares

 
Consecuencias De Los Problemas Familiares
Los niños de la calle surgen principalmente por dificultades en el área del funcionamiento y la estructura familiar, lo cual incluye el maltrato infantil como una forma tradicional de crianza.




Así lo estableció un estudio elaborado por el Instituto Mundo Libre entidad organizadora de la XXIV Conferencia Mundial de Comunidades Terapéuticas que serealizará en Lima hasta el martes 10 de los corrientes.

Otro de los elementos que obliga a los menores a buscar refugio en las calles es el aislamiento familiar como producto de las migraciones, elemento por el cual se origina que los menores que se fugan no tengan espacios familiares alternativos en los que puedan hospedarse.

A ello se añaden las características propias del menor como son laadolescencia precoz en un contexto social y familiar que desde ya es anómalo.

Los niños en alto riesgo son aquellos cuyas condiciones de existencia los exponen a peligros que puedan afectarlos desde el punto de vista físico como moral. Los mismos enfrentan problemas de orden familiar, social, económico, de salud, de aprendizaje y de conducta.

Este grupo de menores tiene edades que fluctúanentre los 7 y 17 años, viven y duermen en las calles, han roto total o parcialmente los vínculos con sus familias, encontrándose en un estado de abandono moral y material, siendo por lo general consumidores de drogas y en especial de inhalantes.

“Por lo general provienen de familias desestructuradas, víctimas del maltrato físico, con importantes problemas económicos y elevados índices de deserciónescolar. Son niños y adolescentes que se han fugado de sus hogares de origen”, se precisa.




En cambio los niños abandonados son aquellos que involuntariamente sufrieron una separación de su familia por iniciativa propia de alguno de sus padres que los regalaron o dejaron en la puerta de alguna casa o institución, incluyéndose también en esta definición a quienes perdieron contacto con susfamilias sin poder dar razón de ellos. (Con información de Andina)

Cita casi a ciegas

El vestuario es actual y para la escenografía bastará con dos mesas y cuatro sillas.  
Escenario simultáneo, en un lado estarán los chicos, en otro las chicas.

Chica 1: Está guapísimo, en serio, mira ahora te enseño su foto.
Chica 2: ¿y desde cuándo lo conoces? ¿por qué no me habías contado nada?
Chica 1: bueno,conocerlo, conocerlo, todavía no lo conozco. Solo he chateado con él desde la semana pasada, pero todavía no lo veo en persona.
Chica 2: ¿Y no te da miedo?


Chico 1: (entrando a su espacio junto con su amigo) un chingo de chavas guapísimas, pero luego las buscas en la escuela y nada. No sé cómo le hacen.
Chico 2: pues igual que tú: ponen su mejor foto, en donde se ven los mejores ángulos. A ver¿te tomaste fotos con tus lentes de fondo de botella y tus dientes chuecos (poner aquí cualquier característica del chavo)?
Chico 1:  claro que no, ya las espanto en la vida real, ¿para qué espantarlas también en la vida virtual?
Chico 2: así como piensas tú, piensan ellas, por eso no encuentras a esas chavas guapísimas en la Prepa, a la escuela van sin máscaras, sin photoshop, van al natural.Chica 1: con granos en la cara y sin bañar, si esos chavos no me dan miedo, menos me va a dar miedo este primor. Pero no sólo me importa el físico, que conste, lo que más me gusta es su interior.
Chica 2: ¿a sí? ¿por qué te gusta, qué tiene de especial?
Chica 1: es lindísimo, escribe muy bonito, dice puras cosas así como bien poéticas, inspiradas, mira, me escribió una frase: “yo voy a ti como vasorbido al mar ese río”
Chica 2: ¿y eso qué significa?
Chica 1: no sé, pero se escucha lindo.

Chico 2: bueno, ¿y la piensas conocer o va a quedar en calentura virtual?
Chico 1: qué poca, yo no ando de calenturiento, para calenturas las tuyas. Mira, está en el chat.
Chico 2: invítala a salir, y pregúntale que si tiene una amiga que la acompañe.
Chico 1: andale, ¿y tú nieve de qué la quieres?...