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Páginas: 17 (4198 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
Formulario de Postulación
XVI CONCURSO NACIONAL DE PROYECTOS DE VALORACIÓN 1 Y DIVULGACIÓN2 DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
ETAPA II (Sólo para los 60 seleccionados en la Etapa I)
EXPLORA CONICYT 2011

1. Resumen del Proyecto
Nombre del Proyecto (máx. 8 palabras)
“Los superniños defendiendo su espacio”
Número de establecimientos que participan como asociados
01
Nombre de los establecimientos:Jardín Infantil y Sal Cuna Valle Verde
Nº de estudiantes que participarán de
Actividades de Valoración:
30
Nº de Personas que participarán de
Actividades de Divulgación:

15
Nombre Director/a General
Ángela Gatica Díaz
Nombre Director/a alterno/a
Marjorie Mella Mora, Jocelyn Cortes
Área principal del proyecto
Recuperación del Barrio, Medioambiental y Salud
Resumen de la propuesta (ocupesólo el espacio asignado)
¿De qué se trata el proyecto?: El proyecto apunta a la concientización y solución a un problema medioambiental que se han visto afectados los pobladores por décadas de años, como es el uso de suelos para microbasurales, lo que contribuye a una contaminación constante de olores, polvo, enfermedades, peligros como inundaciones, incendios, actos delictuales y una imagenvisual desoladora, por tanto es necesario que dicho espacio ubicado en la Comuna de Maipú sea trasformado en una área verde para que la comunidad se sientan a gusto con su barrio, como también lograr tener un pequeño pulmón verde en la zona, donde los niños de la sala cuna y colegio puedan recrearse allí, por lo tanto es primordial intervenir el lugar por medio de actividades educativas, como sonjornadas de reflexión y de conciencia ecología en los espacios educativos y con ayuda de la Junta de Vecinos difundir el proyecto a la comunidad ante una feria ciudadana, donde se entregara información en materiales impresos y se expondrá el caso, todo esto ayudara a que se origine un bloque de apoyo comunal, logrando organizar al barrio para que en una acción conjunta se logre el objetivo final.Síntesis objetivos:
Construcción de aprendizajes, habilidades y actitudes relacionados con la recuperación de espacios públicos, la salud y el medioambiente del lugar.
Crear conciencia entre los vecinos sobre la importancia de desarrollar una buena calidad de vida en el sector.
Agrupar a la comunidad en pos de un colectivo que apoye, difunda y se organice en pos de la desaparición de los basuralesdel sector y ser una voz ante la autoridad.
Metodologías:
Inicio (vinculado a la construcción de conocimiento):
*Charlas y exposiciones con profesionales como geógrafos, médicos y empleados municipales que visiten el lugar y expliquen a los vecinos, profesores y apoderados del Jardín Valle Verde sobre los riesgos que implica tener un vertedero ilegal de grandes proporciones en su sector, no soloen el ámbito que se refiere a la salud, sino como un posible foco de peligros (delincuencia, etc.), y como este entorno repercute en la enseñanza y el desarrollo de los niños. Se les hace una pregunta inicial ¿cómo es mi actitud ante el entorno y la naturaleza que me rodea? ¿Y qué hago para mejorarlo?
Desarrollo (vinculado al desarrollo de habilidades y actitudes):
*Reuniones organizadas porestudiantes y comunidad del Jardín Infantil Valle Verde, donde se problematice el tema de los vertederos, no solo informando y retroalimentándose, sino también creando vínculos y propaganda alusiva al impacto que producen estos en la población, se harán carteles, pequeños flayer, y grafitis *Exposición por parte de los vecinos, un concejal de la comuna y un dirigente social que mostrarán sudescontento por el retraso de los proyectos que están relacionados con el basural “el pajeral”, que todavía no se han concluido
*Talleres en el jardín Infantil y Junta de vecinos donde se mostraran documentales sobre materia medioambiental, y reciclaje, en donde los niños tomaran parte activa de esta iniciativa, generando un día de reflexión ecológica, reutilizando objetos y adornando su jardín,...
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