corrientes filosoficas

CLASIFICACIÓN DE LAS ESCUELAS LITERARIAS:

1. Época Antigua (siglo V A.C. – siglo V D.C.): Escuela Clásica: Se caracteriza por la perfecta armonía entre fondo y la forma. Son como los escritores greco-latinos de la antigüedad como el “Herodoto”.

2. Época Medieval (siglo V – XV): Son escuelas literarias ya que el interés en el arte estaba proyectado a los asuntos de tema religioso.

3.Época Renacentista (siglo XV-XVI): Escuelas renacimiento y humanismo. La Exaltación de la individualidad hace que surjan grandes genios e el arte como Dante, Petrarca, Boccaccio, sin formar escuela propiamente dicha es una lenta y profunda transformación de los valores de la cultura que se inicio en Italia y que se propagó por toda Europa. Surgen como cultivadores de las letras humanas en oposición delas letras divinas.

4. Época Barroca (siglo XVII): Escuelas del culteranismo y conceptismo.

CULTERANISMO: Surgen en España con luís de Góngora, la tendencia a un arte poético refinado, rico en imágenes, metáforas, cultismos yalusiones mitológicas.

CONCEPTISMO: Se da el mismo tiempo en España con Francisco de Quevedo y Villegas la tendencia a una utilización de conceptos profundosalambicados, ósea complicados y se da una total oscuridad en la prosa.

5. Época Neoclásica (siglo XVIII): Escuela neoclásica, buscó la imitación servil de los antiguos clásicos, por lo mismo se llamo también seudo clasicismo se originó en Francia, se caracteriza por el frío racionamiento.

6. Época Romántica (primera mitad del siglo XIX): Escuela Romántica, se inicia en Alemania por los hermanosSchlegel predomina en ella la imaginación y el sentimiento.

7. Época Realista (Segunda mitad del siglo XIX): Se dan escuelas del naturalismo y realismo.

REALISMO: Surge en Francia se caracteriza por su objetividad, por la introducción de escenarios y medios locales, la descripción de tallado y lugares por la introducción a la literatura del lenguaje popular y regional.

NATURALISMO: Lo iniciaEmilio Zolá, Frances, se caracteriza por su positivismo materialista que niega la existencia de un mundo espiritual, por el pesimismo y por cinismo que busca describir lo feo lo desagradable y lo deforme de la realidad.

8. Época Modernista: Últimos años siglo XIX, Escuelas Parnasianismo (Parnaso), Simbolismo y Modernismo.

PARNASIANISMO: Surge en Francia con poetas como Lecante de Lisle yTeófilo Gautier, que busca la perfección del verso.
SIMBOLISMO: Surge en Francia por los poetas Verlaine y Mallarme. Pretende explicarlo todo por medio de símbolos revolucionaron la métrica y prima el verso blanco o libre ósea el versolibrismo.

MODERNISMO: Nace en America con el Nicaragüense Rubén Darío, a finales del siglo XIX como reacción contra el romanticismo.
En el modernismo Influyen elSimbolismo y el Parnasianismo, Fue un movimiento de renovación poética, ritmo acentual y versificación irregular, invención de nuevos metros y resurrección de otros como el endecasílabo, Eneasílabo, Dodecasílabo.

9. Época Contemporánea (siglo XX): Escuela Vanguardismo, es un conjunto de ismos modernos, movimientos que como reacción contra la tradicional como el dadaísmo, surrealismo, ultraísmo ycreacionismo.

SURREALISMO: Destaca la importancia y el predominio de la parte irracional del hombre sobre la razón, revindicaba la necesidad de ir mas allá de las apariencias objetivas y de alcanzar un grado diferente de la realidad, mas profunda y verdadera.

DADAISMO: Surge del estado de ánimo provocado por la 1º guerra mundial. Su iniciador el Rumano Tristán Tzara (1896), en una protestacontra la sociedad y la civilización responsable de esa carnicería.

ULTRAISMO: En España y Latinoamérica, la corrupción literaria cristaliza en este movimiento que canta al mundo frenético de la vida moderna, fría y mecanizada en un estilo dislocado y antitradicional.
Corriente Filosoficas
INTRODUCCIÓN: En este trabajo se presentan las diferentes corrientes filosoficas y algunos de los...