Courrier de la unesco

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Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Cómo los jóvenes cambian el mundo
Parecidos y diferentes a la vez Monique Coleman Revolución en red Gigi Ibrahim Primavera de indignación Alfredo Trujillo Fernandez Las armas milagrosas Serge Amisi Más fuerte que una bomba Nate Marshall Estrellas al claro de luna Carol Natukunda La joven sughar Noshan AbbasRebeldes con causa Jens Lubbadeh No hay otra alternativa Zhao Ying Una arquitectura ecológica y social Carlos Bartesaghi Koc La revolución: una gesta civilizadora Jaled Yusef

Correo
EL
Julio-Septiembre de 2011

DE LA UNES CO

ISSN 2220-2307 e-ISSN 2220-2315

Ingebjørg Bratland (Noruega)

Iris Julia Bührle Jens Lubbadeh (Alemania)

Mila Zurleva (Bulgaria) Merlijn Twaalfhoven (Países Bajos)Monique Coleman Nate Marshall (Estados Unidos) Pierre Arlaud Mathieu Ponnard (Francia) Selen Demir (Turquía)

Zhao Ying (China)

Majd Shahin Betty Shamieh (Territorio Ocupado Palestino) Emna Fituri (Túnez) Gigi Ibrahim Jaled Yussef (Egipto) Noshan Abbas Khalida Brohi (Pakistán) Hiroki Yanagisawa (Japón)

Ruth Pérez López (México)

Silvia Bellón (España) Atti Tata (Togo)

CarlosBartesaghi Koc (Perú)

Serge Amisi (República Democrática del Congo)

Josephat Gitonga (Kenya)

Barbara Mallinson (Sudáfrica)

Carol Natukunda (Uganda)

NUESTROS AUTORES

Año Internacional de la Juventud 2010-2011
“A cinco años de 2015, fecha fijada para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, es más importante que nunca animar a los jóvenes a poner todo su empeño en lograr un mundomás justo”, dijo la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, en su mensaje publicado con motivo de la inauguración del Año Internacional de la Juventud de las Naciones Unidas (agosto de 2010-agosto de 2011) y la celebración del Día Internacional de la Juventud (12 de agosto) Proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2009, el Año Internacional tiene por tema central eldiálogo y la comprensión mutua. Su conmemoración tiene por objeto promover los ideales de la paz, del respeto de los derechos humanos y de la solidaridad entre generaciones, culturas, religiones y civilizaciones. En el transcurso del Año Internacional, muchos jóvenes se han puesto en marcha para construir un mundo más justo, tal como ha quedado patente, por ejemplo, con la “primavera árabe”. En diversaspartes de mundo, las jóvenes generaciones han hecho escuchar su voz para reclamar el puesto que les corresponde en la edificación del futuro de sus países. El VII Foro de la Juventud de la UNESCO, que tendrá lugar del 17 al 20 de octubre de 2011, les ofrecerá la oportunidad de comunicar sus vivencias, presentar proyectos e intercambiar ideas. Desde su creación, la UNESCO siempre ha prestado unagran atención a los jóvenes. Su Programa sobre la Juventud tiene por finalidad multiplicar las oportunidades para que se otorguen más responsabilidades a las jóvenes generaciones y se reconozca el papel que desempeñan en la sociedad. Desde febrero de 2010 hasta febrero de 2011, la UNESCO ha copresidido, junto con el Programa de las Naciones Unidas para la Juventud, la Red Interinstitucional de lasNaciones Unidas para el Desarrollo de la Juventud, participando así en la coordinación del Año Internacional. ■
2 . EL CORREO DE LA UNESCO . JULIOSEPTIEMBRE DE 2011

Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Correo
EL
Julio – Septiembre de 2011

D E L A U N E S CO

Año LXIV 2011 – Nº 3 El Correo de la UNESCO es actualmente una publicación trimestralpublicada en siete idiomas por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. 7, place de Fontenoy – 75352 París 07 SP – Francia Suscripción gratuita a la edición electrónica: http://www.unesco.org/new/es/unesco-courier/ Director de la publicación: Eric Falt Redactora jefe: Jasmina Šopova j.sopova@unesco.org Secretaria de Redacción: Katerina Markelova...
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