creatividad
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
UNA DEFINICIÓN DE LA CREATIVIDAD A TRAVÉS
DEL ESTUDIO DE 24 AUTORES SELECCIONADOS
MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR
PRESENTADA POR
Teresa Huidobro Salas
Bajo la dirección del Doctor:
Javier González Marqués
Madrid, 2002
ISBN: 84-669-2375-6
UNA DEFINICIÓN DE LA
CREATIVIDAD A TRAVES DEL
ESTUDIO DE 24 AUTORESSELECCIONADOS
Tesis preparada por:
Teresa Huidobro Salas
Con la Dirección y Supervisión
del:
Dr. González Marqués, Javier
Dpto. De Psicología Básica II
Procesos Cognitivos, de la
Universidad Complutense de
Madrid
Octubre de 2001
UNA DEFINICION DE LA CREATIVIDAD A TRAVES
DEL ESTUDIO DE 24 AUTORES SELECCIONADOS
INDICE
Páginas
Objetivo
1
Creatividad: El estado de la cuestión:
2PRIMERA Parte:
Objetivo de esta Parte: Recogida de los datos para la
selección de los autores y las obras que se analizan en
la Segunda Parte
37
Metodología
37
Selección de los autores
38
•
•
•
•
•
•
Consideraciones acerca de los autores seleccionados
Popularidad, productividad, tendencia y duración de
la influencia de los autores seleccionados.
Clasificación delos autores por número de citas
Clasificación de los autores por número de obras
citadas
Clasificación de los autores por tendencia al
incremento en el número de citas
Clasificación de los autores por la duración de
su influencia.
Selección de las obras
•
•
•
Influencia relativa de las obras seleccionadas
Autores más productivos, dentro de las obras
seleccionadas
Épocas másinfluyentes en la producción sobre
el tema
Resumen de la Primera Parte
38
40
40
41
42
43
44
44
45
45
46
SEGUNDA Parte:
Páginas
Metodología
48
La persona creativa
48
Atributos de la persona creativa
50
Los 36 atributos seleccionados (definiciones)
58
Perfil de la personalidad creativa
68
Modelo de actividad metacognitiva
70
Primera definición decreatividad
70
El proceso creativo
72
Actividades implicadas en el proceso creativo
73
Las 16 actividades seleccionadas (definiciones)
75
Diagramas de solución de problemas
81
Perfil del proceso creativo
83
Definición de términos no autoexplicativos
84
Requisitos de un “modelo adecuado de la mente”
87
Segunda definición de creatividad
88
Elproducto creativo
89
Atributos del producto creativo
89
Los 7 atributos seleccionados (perfil)
90
Tercera definición de creatividad
91
El contexto creativo
92
Circunstancias contextuales de la creatividad
92
Las 6 circunstancias seleccionadas
94
Cuarta definición de creatividad
96
TERCERA Parte – Aportaciones de los 24 autores
•
Aportaciones delos 24 autores y su definición de
creatividad
97
CUARTA Parte – Definiciones y presentación del
Modelo
•
•
118
La definición resultante del presente trabajo
Matriz del cruce de las “controversias” con los
atributos de la persona
• Matriz del cruce de las “controversias” con las
circunstancias del contexto
122
•
135
Modelo de la actividad creativa
127
131Bibliografía general
137
Bibliografía específica
169
ANEXOS:
•
Anexo I: Cuadros de datos de la Primera parte
177
•
Anexo II: Cuadros de datos de la Segunda parte
278
CREATIVIDAD: EL ESTADO DE
LA CUESTION
OBJETIVO
El objetivo de esta tesis es obtener una definición de la creatividad que
pueda plasmarse en un “Modelo de la actividad creativa” y que
resulte desistematizar aquellos elementos que hayan sido citados por el
mayor número de autores como característicos de la personalidad
creativa, del proceso de pensamiento implicado en el acto de crear, del
producto de creación y del contexto familiar, social y cultural que rodea
a la persona, el proceso y el producto.
La necesidad de elaborar esta definición se basa en que, en su estado
actual, el...
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