Creatividad


PRESENTACIÓN
El eje de Proyectos Artísticos comprende VI fases para el desarrollo del Proyecto propuesto por el estudiante, de tal manera que la siguiente estructura servirá en la organización conceptual del proyecto en su fase III.
La construcción del proyecto en su parte conceptual se apoyará de esta estructura y de las normas que marca el manual de la APA (American PsychologicalAssociation). Los siguientes apartados son vistos como capítulos que ordenan y explican el contenido del proyecto artístico por lo que su elaboración no terminará en la fase III ya que seguirán desarrollándose y adaptándose considerando además, la integración de nuevos capítulos a medida que el proyecto avance.

1. INTRODUCCIÓN
La introducción debe proponer a grandes rasgos el contenido del proyectoartístico por lo que su extensión es corta y debe aclarar de manera sintética los alcances logrados hasta el momento del mencionado proyecto, por lo que es recomendable redactar este apartado al final de curso. Su redacción debe ser breve y precisa.

2. JUSTIFICACIÓN
Este capítulo expresa las motivaciones del estudiante ante la elección del tema para su proyecto. La justificación debe responderlas motivaciones personales y artísticas así como las consideraciones sobre la importancia en la elección del tema. Su redacción debe ser clara y precisa, por lo que se sugiere sea un capítulo breve.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este es el primer punto de partida del proyecto artístico, aquí el estudiante identifica un tema y lo problematiza, dicho de otra forma, lo cuestiona o interrogapara reconocerlo, descubrirlo y formular un hallazgo o descubrimiento particular que sea susceptible a investigarse como tema para el proyecto artístico.

El planteamiento del problema puede surgir en muchos de los casos de un estímulo visual, o auditivo, de una experiencia personal o fenómenos que interesan, o también de la sencilla intuición, pero aunque la idea ha nacido de alguno de losaspectos anteriormente mencionados, esta idea deberá desarrollarse con el apoyo conceptual y teórico, así como la ayuda de la creatividad.

Esta parte del proyecto se caracteriza por ser descriptiva, analítica, y objetiva sin embargo los referentes documentales, teóricos y los supuestos en los que el estudiante encuentra apoyo, pueden estar presentes para dar cuenta de alguna precisión o justificaralguna inferencia.

En el planteamiento del problema deberá aclararse qué personas, materiales, situaciones, factores y causas serán consideradas o no, esto incluye todos los hechos, relaciones y explicaciones que se consideren importantes, así como su localización espacio-temporal.

4. OBJETIVOS
Los objetivos son una parte fundamental de cualquier proyecto y estos establecen los límites delo que se pretende estudiar. Para su presentación se dividen en Objetivo General y Objetivos Específicos, pero ambos comunican de manera breve y sintética los alcances que espera lograr el Proyecto artístico.


4.1 Objetivo General

Para su redacción conviene responder a tres cuestionamientos: ¿Qué es?, ¿Cómo se llevará a cabo? y al ¿para qué se llevará a cabo? Su redacción debe ser breve,precisa y concreta (evitando los términos innecesarios y los verbos y adjetivos de significación vaga). Tanto el Objetivo general como los específicos deben mantener total coherencia con cada una de las partes del proyecto artístico.

4.2 Objetivos Específicos
Estos objetivos deben marcar con claridad las actividades necesarias para el logro del objetivo general; deberán ser presentados demanera clara y breve, se recomienda que estos objetivos no sean más de tres, pues de lo contrario el proyecto parecería ambicioso y complicado para su ejecución.

Se debe cuidar la elección del verbo apropiado que exprese las intenciones. Una recomendación importante es la de no confundir los objetivos específicos con los pasos necesarios para llevar adelante el proyecto, de tal manera que los...