Creatividad

CREATIVIDAD

TEMARIO

Unidad 1. La Creatividad Publicitaria.

1.1. Aproximación histórica a la creatividad. El mito del genio creador.
1.2. Concepto de Creatividad.
1.3. El sujeto como ser creativo.
1.4. Características de la personalidad creativa.
1.5. La figura del creativo y su actividad profesional.En el manual, estos puntos los encotráis ampliados en:Tema 1: Introducción a lacreatividad.
Tema 2 : El estudio de la creatividad.
Tema 4: Delimitación semántica del concepto de creatividad.
Tema 6: La creatividad como actividad publicitaria.
6.1. La creatividad publicitaria como actividad profesional.
6.2. La organización del departamento creativo.
6.3. Las funciones del departamento creativo.
 * Artículo sobre la Creatividad de Mª Luisa Vecina. (Para la Unidad 1) documentoPDF * Puntos vistos en clase sobre la Unidad 1 documento PDF |
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1.1. Aproximación histórica a la creatividad. El mito del genio creador. |
- Conceptos asociados a la creatividad.
-Es una característica propia del ser humano. (“Genio y creatividad”) -Creatividad= actividad que distingue al genio.
-¿Reside en el intelecto o en la personalidad?
-¿Cómo analizamos las características deuna obra creativa?Método vasariano (primer método científico) Concepto de estética.
Nos transmite y nos sorprende.- ¿Desde qué aspectos podemos estudiar la creatividad? |
Repaso del concepto por a lo largo de la historia.
-En la Antigüedad = origen divino. Teoría de la inspiración = razón.-En la Edad Media = la idea original no existe. -En el Renacimiento = imitación de la verdad.Creatividad comoaptitudes necesarias para copiar la Naturaleza.-Siglo XVII = Diferenciación entre imaginación y proceso mecánico. memoria-razón-imaginación.-Siglo XVIII = Imitación del mundo onírico. -Romanticismo = Concepto de Imaginación ligado a la estética. Creatividad – Genio - fuerza interna del artista.(Innata) Goethe: Genio + juventud + talento
Kant: demiurgoEvolución hacia el idealismo. Importancia delinconsciente. |
1.2. Concepto de Creatividad y Creatividad Publicitaria. |
-Proviene del término inglés Creativity.
-1950 Joy Paul Guilford. Engloba distintas capacidades de la mente en una: la creatividad.
-1984 incorporación a la RAE.
-Connotaciones más usuales.
-La creatividad como actividad productiva  técnicas para producir ideas. -Gisella Ulmann (1972) definición de creatividad. |Creatividad artística ≠ creatividad publicitaria = capacidad para modificar conceptos e ideas.MITOS SOBRE LA CREATIVIDAD-Idea alocada.
-No puede estar planificada. -Basta con desinhibirse. -No puede ser lógica. -Viene de la inspiración.-No se estudia de forma científica.
-Es un don.
-Que la educación formal la limita.-Puede estar relacionada con una enfermedad mental. -Está relacionada con elhemisferio derecho.CREATIVIDAD = acción + trabajo + intención PARA SER CREATIVO:-Alimentar nuestro disco duro.
-Fomentar nuestra curiosidad intelectual. -Olvidar convencionalismos.
-Analizar y sintetizar.
-Observar los hechos desde ópticas diferentes.-Reubicación de antiguos planteamientos para darle solución en otros campos. |
1.3. EL SUJETO COMO SER CREATIVO |
-Es creativo (o puede serlo): elproducto, el proceso, o el modo de percibir. -Se ha considerado creativo a un sujeto que sobresale en:1. Estética
2. Descubrimiento de problemas
3. Movilidad
4. Trabajar al límite de la propia capacidad 5. Objetividad
6. Motivación intrínseca |
1.3.1. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD CREATIVAEstudios sobre la personalidad:-Actitud abierta ante los problemas. -Observar cambios en el campo perceptivo.-Interés por las cosas nuevas. -Personalidad marcada.
-Inconformismo.
-Introvertidos y autosuficientes. -Intelectualidad.
-Sensibilidad.Modelo Vecina.Estudios sobre la Inteligencia en base a factores cognitivos:1.Fluidez 2.Flexibilidad 3.ElaboraciónSe crea un modelo de test (1953)SI TODOS POSEEMOS INTELCTO, TODOS PODEMOS SER CREATIVOS.Modelo Guilford.Ronald Finke y James Guard.
Proponen dos...