creatividad

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo es una investigación
sobre la creatividad, el objetivo de este
estudio es conocer las características y
manifestaciones del acto creativo, donde
también analizamosdiferentes
enfoques , los factores de creación,
criterios, niveles, fases y métodos
dirigidos a desarrollar la creatividad.

Creatividad:
Capacidad de crear. Producir una
cosa que no existía,engendrar,
inventar, fundar, establecer y
hacer nacer.
Es la pequeña luz que todas las
personas tenemos creada por
nuestros sentimientos,
pensamientos e imaginación.

LA CREATIVIDAD
Es el principio básicopara el mejoramiento
de la inteligencia
personal y del
progreso de la
sociedad y es
también, una de las
estrategias

FACTORES DE CREACIÓN
 Factores
Afectivos
Motivación, tolerancia,
autoestima.

Factores
Cognitivos
Almacenar información.

 Factor Meta
cognitivo
Conocer el proceso cognitivo.

 Factores
Ejecutivos
Persistencia en los empeños.

COLECTIVO Y HERENCIA
El desarrollo de lascapacidades
creativas no esta asociado a
condiciones innatas de los
individuos, no son atributos de una
determinada herencia familiar.
Muchos expertos en creatividad
afirman que el hecho de ser
creativo esheredado solo en un
10% a 15%.
Solo existen factores a los cuales
podemos llamar ‘‘favorecedores’’
para desarrollar determinadas
habilidades.

CREATIVIDAD Y PERSONALIDAD

Si bien todos podemos pasarpor las
etapas del diseño creativo, el momento de
buscar una solución, no todos somos
capaces de buscar una, con la suficiente
creatividad en todas las áreas.
Esto se debe a que no todos poseemos lasmismas capacidades o personalidades.

CREATIVIDAD Y EDUCACIÓN

Educar en la
creatividad es
educar para el
cambio y formar
personas ricas en
originalidad.

CRITERIOS DE LA CREATIVIDAD
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La sensibilidad para todos los problemas.
La facultad de permanecer en estado de receptividad.
La movilidad.
La originalidad.
La aptitud para transformar y redeterminar.
El análisis o facultad de...