Crecimiento y desarrollo.
Páginas: 2 (305 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2011
El arte de la no violencia.
La violencia en nuestro mundo, se remonta a hace muchos años, siempre que ha caracterizado por imponer la ley del más fuerte. Las disputas por territorios, porriquezas, por reinos, entre otras muchas cosas más, en conjunto, la violencia es una de las principales causas de muerte en todo el mundo.
Aunque la tecnología actual permite que ciertostipos de violencia-terrorismo, guerras, motines y disturbios callejeros- aparezcan a los ojos del público televidente todos los días, es mucha más la violencia que ocurre fuera de la vista, en loshogares, en los lugares de trabajo. Algunos de ellas, ellos, se ven obligados, por presiones sociales a guardar silencio por las experiencias vividas.
Es posible prevenir la violencia ydisminuir sus efectos, también debemos cambiar los factores que contribuyen a producir repuestas violentas, ya sea los dependientes de la actitud y el comportamiento o los relacionados consituaciones sociales, económicas, políticas y culturales. La violencia se puede prevenir, este no es un artículo de fe, sino una afirmación. Los ejemplos de resultados exitosos en este sentido puedenencontrase en todo el mundo, desde acciones individuales y comunitarias, en pequeña escala, hasta las iniciativas nacionales de política y legislativa.
La condición previa para una pazpermanente es la libertad y la igualdad. La educación para la paz es por tanto un proceso que debe estar presente en el desarrollo de la personalidad. Como proceso debe ser continuo, para enseñara “aprender a vivir en la no violencia”, y que confía en la creación de ámbitos de justicia, de respeto, de tolerancia y felicidad gradualmente más amplios.
Diríamos que educativamentepretendemos un proceso de enseñanza-aprendizaje, de la cultura de la paz que implica una ética personal y social fundamentada en la convivencia libre y equitativa, es decir plenamente democrática.
La violencia en nuestro mundo, se remonta a hace muchos años, siempre que ha caracterizado por imponer la ley del más fuerte. Las disputas por territorios, porriquezas, por reinos, entre otras muchas cosas más, en conjunto, la violencia es una de las principales causas de muerte en todo el mundo.
Aunque la tecnología actual permite que ciertostipos de violencia-terrorismo, guerras, motines y disturbios callejeros- aparezcan a los ojos del público televidente todos los días, es mucha más la violencia que ocurre fuera de la vista, en loshogares, en los lugares de trabajo. Algunos de ellas, ellos, se ven obligados, por presiones sociales a guardar silencio por las experiencias vividas.
Es posible prevenir la violencia ydisminuir sus efectos, también debemos cambiar los factores que contribuyen a producir repuestas violentas, ya sea los dependientes de la actitud y el comportamiento o los relacionados consituaciones sociales, económicas, políticas y culturales. La violencia se puede prevenir, este no es un artículo de fe, sino una afirmación. Los ejemplos de resultados exitosos en este sentido puedenencontrase en todo el mundo, desde acciones individuales y comunitarias, en pequeña escala, hasta las iniciativas nacionales de política y legislativa.
La condición previa para una pazpermanente es la libertad y la igualdad. La educación para la paz es por tanto un proceso que debe estar presente en el desarrollo de la personalidad. Como proceso debe ser continuo, para enseñara “aprender a vivir en la no violencia”, y que confía en la creación de ámbitos de justicia, de respeto, de tolerancia y felicidad gradualmente más amplios.
Diríamos que educativamentepretendemos un proceso de enseñanza-aprendizaje, de la cultura de la paz que implica una ética personal y social fundamentada en la convivencia libre y equitativa, es decir plenamente democrática.
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