criminologia
Páginas: 4 (779 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2013
Nombre del alumno: Gabriela López Sánchez
Asignatura: Criminología III
Profesor: Dr. Cesar David Martínez Rodríguez
Grupo: MCR-302
Fecha de entrega: 24/julio/2013
N° de ejercicio: 4Labeling Approach
Donde surge el Labeling Approach.
Aunque la perspectiva Labeling adquiere el rango de modelo teórico hacia los años setenta, cabe señalar que ya en algunos escritos de Med (1917-1918),Thomas (1923), Tannenbaum (1938) y Lemert (1951).
En los años setenta, el enfoque o perspectiva del Labeling adquiere su función. Destacan las obras de H. Garfinkel, E. Goffman, K. Erikson, A.Cicourel, E. Becker, E. Scheff, E. Sack.
En el seno del Labeling Approach coexiste, sin embargo, dos tendencias una radical y la otra moderada. La primera exacerba la función constitutiva o creadora decriminalidad que los teóricos de este enfoque atribuyen al control social. Para la la dirección moderada la justicia penal se integra en la mecánica del control social general de la conducta desviada.Esto quiere decir que por una parte, que el proceso de estigmatización inherente al sistema penal es inseparable del proceso general del control social; se otra, que procesos de etiquetamientosemejantes tiene lugar también en el seno del control social informal (niño como oveja negra dicho por sus padres).
Para el Labeling Approach, conducta desviada y reacción social son términos recíprocamenteinterdependientes, del mismo modo que el comportamiento delictivo no puede aislarse de determinados procesos sociales que le definen como tal. La condición de criminal no evoca ciertas cualidadesnegativas de una acción humana, inherente a esta, ni tampoco concretos rasgos de la personalidad de su autor. Desde el punto de vista del Labeling Approach, lo decisivo es el proceso social dedefiniciones y selección de unas u otras conductas como desviadas o delictivas.
Los tres niveles del enfoque Labeling.
A. Impacto de la atribución del status criminal en la identidad del desviado.
Los...
Asignatura: Criminología III
Profesor: Dr. Cesar David Martínez Rodríguez
Grupo: MCR-302
Fecha de entrega: 24/julio/2013
N° de ejercicio: 4Labeling Approach
Donde surge el Labeling Approach.
Aunque la perspectiva Labeling adquiere el rango de modelo teórico hacia los años setenta, cabe señalar que ya en algunos escritos de Med (1917-1918),Thomas (1923), Tannenbaum (1938) y Lemert (1951).
En los años setenta, el enfoque o perspectiva del Labeling adquiere su función. Destacan las obras de H. Garfinkel, E. Goffman, K. Erikson, A.Cicourel, E. Becker, E. Scheff, E. Sack.
En el seno del Labeling Approach coexiste, sin embargo, dos tendencias una radical y la otra moderada. La primera exacerba la función constitutiva o creadora decriminalidad que los teóricos de este enfoque atribuyen al control social. Para la la dirección moderada la justicia penal se integra en la mecánica del control social general de la conducta desviada.Esto quiere decir que por una parte, que el proceso de estigmatización inherente al sistema penal es inseparable del proceso general del control social; se otra, que procesos de etiquetamientosemejantes tiene lugar también en el seno del control social informal (niño como oveja negra dicho por sus padres).
Para el Labeling Approach, conducta desviada y reacción social son términos recíprocamenteinterdependientes, del mismo modo que el comportamiento delictivo no puede aislarse de determinados procesos sociales que le definen como tal. La condición de criminal no evoca ciertas cualidadesnegativas de una acción humana, inherente a esta, ni tampoco concretos rasgos de la personalidad de su autor. Desde el punto de vista del Labeling Approach, lo decisivo es el proceso social dedefiniciones y selección de unas u otras conductas como desviadas o delictivas.
Los tres niveles del enfoque Labeling.
A. Impacto de la atribución del status criminal en la identidad del desviado.
Los...
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