Critica al sistema educativo

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  • Publicado : 20 de agosto de 2012
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LAS CRITICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO
En mi opinión, hoy nos encontramos frente a un nuevo problema, el contexto se encuentra altamente globalizado, la información giran en cuestiónde segundos, la tecnología es la base de la eficiencia, en muchos ámbitos tales como el de comunicación, productividad, educativo, económico, médico, etc..., es un mundo donde todos los avances se danen minutos, es altamente cambiante; y por tal motivo las necesidades que la Educación debe cubrir a la sociedad, también se han modificado, las escuelas deben considerar la diversidad, los elementosheterogéneos, si porque ahora se integran nuevos actores sociales que favorecerán el desarrollo productivo no solo del individuo, sino de nuestro país.
Esto no quiere decir que existiesen períodos enél de carácter inmutable, donde las distintas áreas de la producción y los servicios se desarrollaban sin ninguna clase de cambios Estos siempre existieron, hoy, la novedad es la naturaleza yprofundidad de los mismos. La informatización de la producción y los servicios, la Automatización y la Robótica, la Biogenética, las llamadas Tecnologías Blandas, no llegan al trabajador como fruto de unaevolución, se presentan como un profundo corte entre el pasado y el presente y siembran de incertidumbre en el futuro.
Se ha producido una ruptura en la cadena del aprendizaje que se producía en elmismo ámbito laboral, en la transmisión del conocimiento práctico del trabajador experimentado hacia el ingresante. Esos saberes van quedando obsoletos a medida que las nuevas formas de producción se vanextendiendo.
Junto a estos procesos de innovaciones tecnológicas, se opera otro no menos importante: la organización del trabajo por "Células de Producción" que refuerzan aún más la necesidad de unafuerte preparación en lo actitudinal, para poder afrontar exitosamente la exigencia del trabajo en equipo, así como para enfrentar situaciones imprevistas o detectar y solucionar problemas.
Estas...
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