Cuadro comparativo aprendizaje-metacognición

Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición
APREMDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE
DESCRIPCION Es la forma mediante se adquieren nuevos conocimientos o semodifican determinadas actitudes. Es una construcción interna, personal y subjetiva, que requiere de apoyos didácticos entre lo que es nuevo y lo que es familiar, además de trabajar con tareasautenticas y significativas, sin dejar a un lado la resolución de problemas con sentido común todo esto acompañado de un componente afectivo ; y los conflictos que durante el camino enfrentes ya sea por,el conocimiento previo y el nuevo o la dificultad que tengas al socializar tu aprendizaje con los demás. Es estudiar y analizar la forma en la que aprendemos, nuestras características, capacidades ylimitaciones. Es el método o estrategia que cada persona utiliza para aprender.
CONCEPTOS Es un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generada por laexperiencia "El aprendizaje es un proceso que implica un cambio o capacidad para
comportarte de una determinada manera, que se produce como resultado del hacer en la práctica y de otras
formas deexperiencia" La metacognición hace referencia a la regulación del proceso de aprendizaje a través de la consciencia que tienes sobre cómo lo llevas a cabo .Es decir, como organizamos y recuperamos datospara aprender. El término estilo de aprendizaje se refiere al método o estrategia que cada persona utiliza en particular para aprender. Aunque las estrategias varían según lo que se quiere aprender.SEMEJANZAS Todos ellos tienen un mismo fin, el Aprendizaje, el cual va a requerir de todos ellos para que no solo se aprenda por aprender, si no que, lo que se aprenda tenga trascendencia.DIFERENCIAS son los medios y los elementos que va a influir de alguna manera para el desarrollo de nuestro aprendizaje Son las características y el estilo propio de cada individuo los cuales van a regular...