CUADRO DE Ley de educación común 1420


Ley de educación común 1420
Ley de educación federal 24195
Ley provincial Mendoza
Ley de educación nacional
Educación primaria
-Obligatoria, gratuita gradual y laica.
-Educación en la escuela o enel hogar.
Materias: lectura y escritura, geografía, física, matemática, historia, dibujo, idioma nacional, labores manuales, economía doméstica, ejercicio y evolución militar, agricultura ypanadería.
-Enseñanza religiosa: ministerio autorizado, en hora extra escolar
-Estructura: de 1° a 6° grado.
-Edad de 6 a 14 años
-Proyecto mínimum dependía de la infraestructura de la escuela.
-Propuesta dejardín de infantes y educación para adultos.
-Higiene y vacunación (obligatorio)
-Jornada de trabajo alternado con ejercicios y cantos en los momentos de descanso.
-Alumnos matriculado, tenía una multamonetaria en caso de no cumplir la obligatoriedad.
-Registro procesual del docente.
-Censo cada dos años.
-EGB; obligatoria de 9 años de duración, a partir de 6 a 18 años.
-Extendida como unidadpedagógica y organizada en ciclos y niveles.
-Proporciona una formación básica común garantizando su acceso, permanencia y promoción y la igualdad en la calidad y logros de aprendizajes.
-Favorecer eldesarrollo individual, social.
-Desarrollar el juicio crítico y hábitos valorativos.
-Favorecer el desarrollo de las capacidades físicas intelectuales, afectivo-volitivas, estéticas, y los valoresestéticos y espirituales.
-Lograr la adquisición y el dominio de los saberes considerados socialmente significativos.
-Materias: comunicación verbal y escrita, lenguaje y operatoria matemática, cienciasnaturales y ecología, ciencias exactas, tecnología e informática, ciencias sociales y cultura nacional, latinoamericana y universal.
-Hábitos de higiene y salud en todas sus dimensiones.
-Utilizar laeducación física y el deporte como elemento indispensable para desarrollar con integridad la dimensión psicofísica.
-Conocer y valorar críticamente nuestra tradición y patrimonio cultural.
-Educación...