Cuidado del agua
Páginas: 12 (2968 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2010
PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL
“SALVEMOS EL AGUA”
DEL CURSO:
“LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE”
Que presenta:
LA ESC. PRIM. “RICARDO FLORES MAGON” T/M C.C.T.:16DPR0589M
Coordinador:
Prof. Jorge Orozco P.
Arteaga, Michoacán
MARZO del 2010
PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ESCOLAR
“SALVEMOS EL AGUA”
INTRODUCCION
La contaminación ambiental, desdeantes, ha sido un problema que el ser humano ha tenido desde nuestra existencia, tal vez en menor medida desde la prehistoria, pero que gracias a la inteligencia y curiosidad humana ha llevado al surgimiento de la tecnología y la ciencia, como armas para facilitarse la vida diaria de una manera sorprendente y con ello, los daños al medio ambiente han sido graves.
Esto ha llevado a que el serhumano se olvide de algo fundamental: ¿Y el planeta Tierra?
En los últimos años, el avance científico y tecnológico ha llegado a niveles nunca imaginados, con lo que ha traído diversos beneficios en muchos sentidos, sin embargo, igualmente ha crecido a la par la contaminación ambiental a niveles críticos, por lo que si no se actúa rápida y eficazmente, no solo estaremos acabando el planeta, sinoestaremos acabando con la vida en él.
En este caso nos enfocaremos a la contaminación del agua, que como sabemos el agua es un recurso vital para todos los seres vivos, y que si no cuidamos de él, las consecuencias pueden ser devastadoras no solo para nosotros, sino para todos los seres vivos que dependemos de ella para vivir.
A través de diferentes fuentes de información (internet ylibros) se tratará de responder a la hipótesis formulada, y por lo tanto encontrar soluciones que resuelvan de manera eficaz el problema de la contaminación del agua.
En este trabajo hablaremos sobre las causas y consecuencias de la contaminación del agua, así como diversas soluciones prácticas que podemos llevar a cabo para preservar este recurso vital, y sobre todo pretendemos crear conciencia delcuidado del agua.
JUSTIFICACION
Elegimos este proyecto ya que nos interesa el problema que genera la poca inconciencia de las personas al no cuidar el medio ambiente y el ecosistema dañándolo sin pensar en las consecuencias que esto genera.
Una de las principales causas es la contaminación que existe, pero solo nos basaremos esencialmente en la contaminación del agua a nivel escolar yhogar de cada integrante de la Esc. Prim. Ricardo Flores Magon t/m, ya que nos perjudica de manera importante, bien sabemos que no nos podemos ir mas a fondo ya que sería meta difícil de alcanzar al nivel industrial y gubernamental, por ello, es el interés de abordar un proyecto que esté a nuestro alcance.
Abordaremos posibles soluciones que nos ayudaran a contribuir un poco en este problema quecomo ya sabemos es imposible que toda la gente lo realice pero sí en algo podemos contribuir desde nuestra casa o escuela o apoyando en la comunidad.
Pero solo podemos hacerlo ayudando a que la poca agua potable que existe todavía sea aprovechada de manera importante y no sea desaprovechada ya que existen todavía comunidades que carecen de este recurso. Es importante mencionar que eseducación y conciencia de cada persona cuidarla de manera relevante.
Aunque en la escuela actualmente el desperdicio de el agua no a alcanzado niveles alarmantes debido a que muchas veces o casi siempre es escasa, pues trataremos de crear mas conciencia de la poca o mucha que tiene cada persona y trataremos de hacerlo en cada miembro de esta institución educativa.
OBJETIVOS
✓ Conocer aquellosproblemas que se están presentando con este vital recurso y las posibles alternativas para su solución.
✓ Crear en la comunidad escolar, una cultura del cuidado del agua en donde la gente también se decida a participar para lograr que este recurso dure mucho tiempo.
✓ Fomentar la cultura en el manejo del agua empezando en la escuela y hogar.
✓ Desarrollar habilidades...
“SALVEMOS EL AGUA”
DEL CURSO:
“LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRÁCTICA DOCENTE”
Que presenta:
LA ESC. PRIM. “RICARDO FLORES MAGON” T/M C.C.T.:16DPR0589M
Coordinador:
Prof. Jorge Orozco P.
Arteaga, Michoacán
MARZO del 2010
PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ESCOLAR
“SALVEMOS EL AGUA”
INTRODUCCION
La contaminación ambiental, desdeantes, ha sido un problema que el ser humano ha tenido desde nuestra existencia, tal vez en menor medida desde la prehistoria, pero que gracias a la inteligencia y curiosidad humana ha llevado al surgimiento de la tecnología y la ciencia, como armas para facilitarse la vida diaria de una manera sorprendente y con ello, los daños al medio ambiente han sido graves.
Esto ha llevado a que el serhumano se olvide de algo fundamental: ¿Y el planeta Tierra?
En los últimos años, el avance científico y tecnológico ha llegado a niveles nunca imaginados, con lo que ha traído diversos beneficios en muchos sentidos, sin embargo, igualmente ha crecido a la par la contaminación ambiental a niveles críticos, por lo que si no se actúa rápida y eficazmente, no solo estaremos acabando el planeta, sinoestaremos acabando con la vida en él.
En este caso nos enfocaremos a la contaminación del agua, que como sabemos el agua es un recurso vital para todos los seres vivos, y que si no cuidamos de él, las consecuencias pueden ser devastadoras no solo para nosotros, sino para todos los seres vivos que dependemos de ella para vivir.
A través de diferentes fuentes de información (internet ylibros) se tratará de responder a la hipótesis formulada, y por lo tanto encontrar soluciones que resuelvan de manera eficaz el problema de la contaminación del agua.
En este trabajo hablaremos sobre las causas y consecuencias de la contaminación del agua, así como diversas soluciones prácticas que podemos llevar a cabo para preservar este recurso vital, y sobre todo pretendemos crear conciencia delcuidado del agua.
JUSTIFICACION
Elegimos este proyecto ya que nos interesa el problema que genera la poca inconciencia de las personas al no cuidar el medio ambiente y el ecosistema dañándolo sin pensar en las consecuencias que esto genera.
Una de las principales causas es la contaminación que existe, pero solo nos basaremos esencialmente en la contaminación del agua a nivel escolar yhogar de cada integrante de la Esc. Prim. Ricardo Flores Magon t/m, ya que nos perjudica de manera importante, bien sabemos que no nos podemos ir mas a fondo ya que sería meta difícil de alcanzar al nivel industrial y gubernamental, por ello, es el interés de abordar un proyecto que esté a nuestro alcance.
Abordaremos posibles soluciones que nos ayudaran a contribuir un poco en este problema quecomo ya sabemos es imposible que toda la gente lo realice pero sí en algo podemos contribuir desde nuestra casa o escuela o apoyando en la comunidad.
Pero solo podemos hacerlo ayudando a que la poca agua potable que existe todavía sea aprovechada de manera importante y no sea desaprovechada ya que existen todavía comunidades que carecen de este recurso. Es importante mencionar que eseducación y conciencia de cada persona cuidarla de manera relevante.
Aunque en la escuela actualmente el desperdicio de el agua no a alcanzado niveles alarmantes debido a que muchas veces o casi siempre es escasa, pues trataremos de crear mas conciencia de la poca o mucha que tiene cada persona y trataremos de hacerlo en cada miembro de esta institución educativa.
OBJETIVOS
✓ Conocer aquellosproblemas que se están presentando con este vital recurso y las posibles alternativas para su solución.
✓ Crear en la comunidad escolar, una cultura del cuidado del agua en donde la gente también se decida a participar para lograr que este recurso dure mucho tiempo.
✓ Fomentar la cultura en el manejo del agua empezando en la escuela y hogar.
✓ Desarrollar habilidades...
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