Cultura

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TRABAJO PRACTICO Nº 1 |
LA CULTURA |
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Asignatura: Psicología social e institucional |
11/05/2011 |

LA CULTURA

1-Analizar la definición de cultura. Diferenciarla de las concepciones cotidianas que se tienen de la palabra cultura.

La cultura es aquel conjunto de elementos materiales e inmateriales que determinan en su conjunto el modo de vida de una comunidad, y queincluye técnicas, pautas sociales, lenguaje, sistemas sociales, económicos, políticos y religiosos. Como pautas sociales entendemos a la moral, las creencias, costumbres y toda la serie de hábitos que el hombre adquiere en tanta es miembro de una sociedad.
Para los antropólogos la  cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, artes, leyes, ideas, oficios, formas de vida y todo cuantoel hombre ha heredado de sus antepasados.
Es lo que constituye al individuo como tal en una determinada comunidad, sociedad. Por ejemplo: vestimenta, creencias, religiones, costumbres, lenguaje, hábitos, etc.
Cultura son los hábitos, costumbres, valores, la religión que posee el ser humano y así también una sociedad que hacen que dicha sociedad sea de una manera y no de otra. Estos Saberesque posee la sociedad son los que se van inculcando de generación en generación.
Es todo lo creado por nosotros los seres humanos, es lo que nos diferencia de otros seres vivos, ya que es todo lo que nos identifica, esto es en primer lugar el lenguaje, y todo aquello que es producto de nuestra transformación de la naturaleza, es decir aquello artificial.
El uso de la palabra CULTURA fuevariando a lo largo de los siglos. En el latín hablado en Roma significaba inicialmente "cultivo de la tierra", y luego, por extensión metafóricamente, "cultivo de las especies Humanas". Alternaba con civilización, que también deriva del latín y se usaba como opuesto a salvajismo, barbarie o al menos rusticidad. Civilizado era el hombre educado.
Desde el siglo XVIII, el romanticismo impusouna diferencia entre civilización y cultura. El primer término se reservaba para nombrar el desarrollo económico y tecnológico, lo material; el segundo para referirse a lo "espiritual", es decir, el "cultivo" de las facultades intelectuales. En el uso de la palabra "Cultura" cabía, entonces, todo lo que tuviera que ver con la filosofía, la ciencia, el arte, la religión, etc. Además, se entendía lacualidad de "culto" no tanto como un rasgo social sino como individual. Por eso podía hablarse de, por ejemplo, un hombre "culto" o "inculto" según hubiera desarrollado sus condiciones intelectuales y artísticas. Esto es hoy muy frecuente.
Con el aporte de la antropología, la cultura debe incluir: bienes materiales, bienes simbólicos (ideas), instituciones (canales por donde circula elpoder: escuela, familia, gobierno), costumbres (reunirse para cenar entre gente amiga o familiares), hábitos, leyes y poder (ya que este también es parte de la cultura).
Entonces podemos decir que toda sociedad tiene cultura, y toda cultura es puesta en práctica, por las personas que se interrelacionan.
Toda cultura se manifiesta en una sociedad. A lo cual cabe decir que sociedad es iguala la cultura. Son la misma cara de una moneda.
La cultura no es algo que se tiene (como generalmente se dice), sino que es una producción colectiva y esa producción es un universo de significados, ese universo de significado está en constante modificaciones.
La cultura no puede ser vista como algo apropiable. Es una producción colectiva de un universo de significados que sontrasmitidos a través de las generaciones.
También se puede definir a la cultura como el nivel de conocimientos de una persona, como por .ejemplo decir “esa persona es culta” da un nivel de status.  

2- Sintetizar en un cuadro las propiedades y elementos de la cultura, dando un ejemplo para cada caso.

PROPIEDADES | DESCRIPCIÓN | ELEMENTOS | EJEMPLOS |
TRANSMISIBILIDAD | La cultura está...