Cultura

1. TENDENCIA CULTURAL
Para iniciar éste tema debemos conocer el significado de cultura así mismo la relación que existe con la educación, debido a que es muy importanteenglobarla para comprender lo que se va a desarrollar en este trabajo.
1.1 DEFINICIONES DE CULTURA
“cultura es todo lo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, lamoral, el derecho, las costumbres, y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre” (Tylor, 1995).
“La cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre símismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamosopciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablementenuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden” (UNESCO, 1982: Declaración de México).
“la cultura es la trama de significados en función de la cual los seres humanosinterpretan su existencia y experiencia, así mismo conducen sus acciones. La cultura social es la forma que asume la acción la a la red de relaciones sociales realmente existentes”(Clifford Geertz, 1973).
Son varios conceptos que nos tratan dar a conocer desde diferentes puntos de vista, así como también de autores diversos que entienden a la cultura desdeámbito laboral.
La cultura se puede definir como valores creencias, actitudes, aptitudes, costumbres tradiciones, forma de hablar y de vestir etc.
4

Lo que me lleva adesarrollar el tema desde los elementos de la cultura:
1.- Aspectos cognitivos
2.- Las creencias
3.- Los valores y normas
4.- Los signos
5.- Los modos no normativos de conducta