Curriculum Oculto

Como se manifiesta el curriculum oculto relacionado con la educación infantil.
Según la lectura menciona que se dice que hay un curriculum oculto en el sentido que a los niños no se les darán lostemas de manera tan explicita si no que los contenidos de la educación de la salud se abarcaran de una manera holística en cuanto a lo que concierne al resto de los campos formativos.
En el punto 3.3el currículo de la educación para la salud menciona lo siguiente:
La educación para la salud podría haber tenido un lugar en la escuela, pero se puede ver como una pequeña parte de la experiencia dela salud de cada niño y es solamente una influencia entre las muchas que, tomadas colectivamente, se han venido a conocer como el historial de salud de la persona.
Es decir, que para poder trabajarestos temas con el niño de igual manera se tomara en cuenta el saber que el niño tiene del tema así como las experiencias que tiene con ello en su vida diaria.
La lectura menciona que los puntos quedeben tomarse en cuenta para abarcar todos los contenidos de la educación de la salud son:
1.-Cuidados personales. 2.-Relaciones personales y humanas. 3.-Educación sobre la alimentación y comidassanas. 4.-El so y abuso de medicamentos y drogas. 5.-Medioambiente y salud. 6.-Seguridad y prevención. 7.-Educación para el consumo. 8.-Salud comunitaria y su utilización. 9.-Vida familiar.10.-Prevención y control de enfermedades.
Para facilitar la planificación coherente en toda escuela se habla de un currículo en espiral que conlleva el tratamiento periódico de áreas clave deeducación para la salud a lo largo de la vida escolar de los alumnos de tal manera que se vuelvan a desarrollar y ampliar ideas y conceptos aprendidos antes. Lo que se pretende es como antes se menciono, quela educación de la salud se trabaje de manera conjunta en las demás asignaturas, los conceptos se manejaran según el grado y experiencias del niño, estos temas se seguirán abordando en su futura...