David Wechsler

Páginas: 29 (7116 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2014
David Wechsler

¿ Quién es David Wechsler ?.
David Wechsler ( 1896-1981) fue un psicólogo americano, aunque nacido en Rumanía, autor del Wechsler -Bellevue, del WISC (Wechsler Intelligence Scale Children), y del WAIS (Wechsler Adult Intelligence Scale). El WAIS es una escala de inteligencia para adultos que determina el C.I. (Coeficiente Intelectual) de la persona.
Wechsler estudió enel City College de Nueva York, y en 1925 se doctoró en Filosofía por la Universidad de Columbia.
Posteriormente obtuvo una beca del American Field Felloships para estudiar en Francia. En París trabajó bajo la direccion de los famosos psicólogos H. Piéron y deL. Lapicque.
En 1932 es nombrado psicólogo en jefe de la Clínica de la Universidad de Nueva York, la prestigiosa Bellevue Psychiatric Hospital.Su publicación más importante fue su libro titulado: “Medición de la inteligencia del adulto“.

Wechsler es conocido por sus tests de inteligencia. La Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos (WAIS) fue desarrollada por primera vez en 1939 y fue llamada entonces el Wechsler-Bellevue Intelligence Test. 

De esa escala test se derivó la Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC) en1949 y la Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence (WPPSI) en 1967. Wechsler originalmente creó estos tests para saber más acerca de sus pacientes en la clínica Bellevue al encontrar el entonces vigente test de CI de Binet insatisfactorio. Estos tests están todavía basados en su filosofía de que la inteligencia es "la capacidad global de actuar intencionalmente, de pensar racionalmente, yde interactuar efectivamente con el ambiente" 

Las escalas de Wechsler introdujeron muchos conceptos novedosos e innovaciones al movimiento de los tests de inteligencia. Primero, Wechsler se deshizo de las puntuaciones de cociente de tests más viejos, (la C en "CI"). En lugar de eso, asignó un valor arbitrario de cien a la inteligencia media y agregó o sustrajo otros 15 puntos por cadadesviación estándar arriba o abajo de a media en la que se encontraba el sujeto. Rechazando un concepto de inteligencia global (como el propuesto por Spearman), dividió el concepto de intelligence en dos áreas principales: área verbal y área de ejecución (no-verbal), cada una subdividida y evaluada con diferentes subtests. Estas conceptualizaciones aun se reflejan en las versiones más recientes de lasescalas de Wechsler. 


Historia
La escala de Wechsler se basa en su definición de la inteligencia, que él define como "... la capacidad global de una persona para actuar a propósito, para pensar racionalmente y tratar eficazmente con su entorno." Se cree que la inteligencia se compone de elementos específicos que podrían ser aislados, que se define, y posteriormente se midió. Sin embargo, estoselementos individuales no son totalmente independientes, pero eran todos interrelacionados. Su argumento, en otras palabras, es que la inteligencia general se compone de varias funciones o elementos que puedan ser medidos de forma individual específicos e interrelacionados.
Esta teoría difiere mucho de la escala Binet que, a día de Wechsler, se considera generalmente que la máxima autoridad enlo que respecta a las pruebas de inteligencia. Una nueva versión revisada drásticamente de la escala de Binet, lanzado en 1937, vio mucho ataque de David Wechsler, que tenía muchas críticas a esta escala de inteligencia recientemente revisado.
Wechsler fue un defensor muy influyente para el concepto de factores nonintellective, y sintió que la escala Binet 1937 no hizo un buen trabajo de laincorporación de estos factores en la escala.
Wechsler no estaba de acuerdo con la idea de un único marcador que la prueba de Binet dio.
Wechsler sostuvo que los elementos de la escala Binet no eran válidos para adultos examinados por los artículos fueron seleccionados específicamente para su uso con los niños.
La "importancia de la escala Binet en la velocidad, con las tareas programadas...
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