De La Guerra

Karl von Clausewitz

De la guerra

LIBRO I Sobre la naturaleza de la guerra
Cap. I. ¿En qué consiste la guerra?
Cap. II. El fin y los medios en la guerra
Cap. III. El genio para la guerra
Cap. IV. Del peligro en la guerra
Cap. V. Del esfuerzo físico en la guerra
Cap. VI. La información en la guerra
Cap. VII. Las fricciones en la guerra
Cap. VIII. Consideraciones finales al libro ILIBRO II Sobre la teoría de la guerra
Cap. I. Introducción al arte de la guerra
Cap. II. Sobre la teoría de la guerra
Cap. III. Arte de la guerra o ciencia de
la guerra
Cap..IV. Metodología
Cap. V. Crítica
Cap. VI. De los ejemplos
LIBRO III Sobre la estrategia en general
Cap. I. La estrategia
Cap. II. Elementos de la estrategia
Cap. III. Las fuerzas morales
Cap. IV. Las principalespotencias morales
Cap. V. Virtud militar de un ejército
Cap. VI. La audacia
Cap. VII. La perseverancia
Cap. VIII. La superioridad numérica
Cap. IX. La sorpresa
Cap. X. La estratagema
Cap. XI. Concentración de fuerzas en el
espacio

Cap. XII. Concentración de fuerzas en el
tiempo
Cap. XIII. Las reservas estratégicas
Cap. XIV. La economía de fuerzas
Cap. XV. El elemento geométrico
Cap.XVI. Sobre la suspensión de la acción
en la guerra
Cap. XVII. Del carácter de la guerra moderna
Cap. XVIII. Tensión y reposo
LIBRO IV. El encuentro
LIBRO V. Las fuerzas militares
LIBRO VI. La defensa
Cap. I. Ataque y defensa
Cap. II. Las relaciones mutuas del ataque
y la defensa en la táctica
Cap. III. Las relaciones mutuas del ataque
y la defensa en la estrategia
Cap. XXVI. El pueblo enarmas
LIBRO VII. El ataque
Cap. XXII. Sobre el punto culminante de
la victoria
LIBRO VIII. Plan de una guerra
Cap. VI. A. Influencia del objetivo político
sobre el propósito militar
B. La guerra como instrumento de la política
PREFACIO
Hoy en día, el hecho de que el concepto de
ciencia no se resume de manera única y
esencial en un sistema o método de enseñanza
no requiere sin duda serpuesto en claro.
En una primera impresión, en la presente exposición
no se hallará ningún sistema y, en
vez de un método definitivo de enseñanza, no
se pondrá en evidencia sino un cúmulo de
materiales reunidos.
La parte científica que le corresponde radica
en la intención de poner a examen la
esencia de los fenómenos que caracterizan la
guerra, de demostrar de qué modo se vinculan con lanaturaleza de las cosas. El autor no
ha rehuido en todo caso establecer conclusiones
filosóficas. Sin embargo, en el momento
en que ha percibido que el hilo de su pensamiento
se apartaba de su objetivo, ha preferido
romperlo y relacionarlo más bien con los
fenómenos que atañen a la experiencia. Porque
de la misma manera que ciertas plantas
no producen fruto más que cuando no experimentanuna sobrecarga excesiva, se requiere
que las hojas y las flores teóricas de las
artes prácticas no crezcan demasiado, sino
más bien relacionarlas con la experiencia, que
es su ámbito natural.
Constituiría un error absoluto intentar servirse
de los componentes químicos de un

grano de trigo para estudiar la forma de una
espiga: más fácil resulta acudir a los campos
para ver allí lasespigas ya formadas. Jamás
la investigación y la observación, la filosofía y
la experiencia deben menospreciarse o excluirse
mutuamente: todas ellas encierran
una garantía una para con la otra. Las proposiciones
que se ofrecen en la presente obra y
la estricta estructura de su necesidad interna
tienen su fundamento en la experiencia o en
el concepto mismo de la guerra, considerado
desde elpunto de vista externo, de tal modo
que no se ven privadas de base.1
Quizá no resulte imposible establecer una
teoría sistemática de la guerra, pródiga en
ideas y de gran altura, pero el hecho cierto es
que hasta el presente todas cuantas disponemos
se apartan muy lejos de ese objetivo.
Sin tomar en consideración el espíritu acientífico
que las caracteriza, no constituyen más
que un...