De todo

El capítulo III lo inicio con la filosofía de los derechos humanos y su ideología, la cual se encuentra íntimamente ligada a la filosofía, porque en la ideología todos los conceptos básicos de la filosofía se encuentran plasmados para que por medio de la ideología pasen a un ámbito de vigencia. En el mismo capítulo desarrollo la ciencia de los derechos humanos, o sea, al estudio científico de losmismos.

El capítulo IV consta del tema "Los Derechos Humanos como principios generales del derecho", en el cual comencé haciendo una reseña sobre estos principios para luego internacionalizarlos. En el mismo capítulo contemplé el tema de la función y finalidad; y las obligaciones que reciprocan los derechos humanos.

El capítulo V consta de las vías tutelares, con los medios para exigir quelas obligaciones que reciprocan los derechos humanos se cumplan o para sancionar su incumplimiento. Continuando con las fuentes de los derechos humanos desde el punto de vista constitucional, concluyendo dicho capítulo con el derecho internacional de los derechos humanos.

Finalmente en el capítulo VI, concluyo con los derechos humanos en el magisterio social de la Iglesia, exponiendo lasencíclicas que han tratado el tema expuesto.
1. a que se llaman aguas duras
el agua calcárea o agua dura —por contraposición al agua blanda— es aquella que contiene un alto nivel de minerales, en particular sales de magnesio y calcio .A veces se da como límite para denominar a un agua como dura una dureza superior a 120 mg CaCO3/L
2. como se determinan carbonatos y cloruro en las muestras de agua?Carbonatos:
Cuando se le agrega a la muestra de agua indicador de fenolftaleina y aparece un color rosa, esto indica que la muestra tiene un ph mayor que 8.3 y es
indicativo de la presencia de carbonatos.
Cloruro:el ph con el indicador de cromo, la muestra adquiere un fuerte color amarillo canario y se procede a la titulacion la solucion es valorada de platapara los cloruros

3 como se purifica el agua

Las impurezas suspendidas y disueltas en el agua natural impiden que ésta sea adecuada para numerosos fines. Los materiales indeseables, orgánicos e inorgánicos, se extraen por métodos de criba y sedimentación que eliminan los materiales suspendidos. Otro método es el tratamiento con ciertos compuestos, como el carbón activado, queeliminan los sabores y olores desagradables. También se puede purificar el agua por filtración, o por cloración o irradiación que matan los microorganismos infecciosos.
En la ventilación o saturación de agua con aire, se hace entrar el agua en contacto con el aire de forma que se produzca la máxima difusión; esto se lleva a cabo normalmente en fuentes, esparciendo agua en el aire. La ventilaciónelimina los olores y sabores producidos por la descomposición de la materia orgánica, al igual que los desechos industriales como los fenoles, y gases volátiles como el cloro. También convierte los compuestos de y manganeso disueltos en óxidos hidratados insolubles que luego pueden ser extraídos con facilidad.
ustancia inorgánica
Se denomina sustancia inorgánica a toda sustancia que carece deenlaces entre átomos de carbono y átomos de oxígeno (hidrocarburos). Un ejemplo de sustancia inorgánica es el ácido sulfúrico o el cloruro sódico. De estos compuestos trata la química organica.
En Biología, el concepto de inorgánico y orgánico es muy importante y de vital importancia en temas como la nutriciónde los organismos autótrofos. Estos organismos solo utilizan sustancias inorgánicas delmedio (agua, sales minerales y dióxido de carbono) para su nutrición.
Las sales minerales y el agua son llamadas biomoléculas inorgánicas: son moléculas que forman parte de los organismos vivos pero que no poseen hidrocarburos en su composición molecular.
Diferencia entre una sustancia orgánica y una sustancia inorgánica
Entre las diferencias más importantes se encuentran:
Todas las...