PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ACTUALIDAD

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental
De Los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora”
Vicerrectorado DePlanificación Y Desarrollo Social
Coordinación Área De Postgrado




PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ACTUALIDAD







Moreno Taimar C.I.:18.559.338
Sánchez Anher C.I.:18.117.041
Torrealba Freddy C.I.: 15.329.383
Pérez Luis C.I.: 14.662.139
Enseñanza y aprendizaje forman parte de un único proceso que tiene como finla formación del estudiante y es el objetivo fundamental que tenemos como docente. Piaget sostenía “Básicamente el docente debe ser un guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje”. Ahorabien cuando hablamos de enseñanza y aprendizaje nos encontramos con dos factores que son parte fundamental de este proceso como son la pedagogía y la didáctica. Luis Alves de Matos (1973) nos diceque: “la didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene como objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de incentivar y orientar eficazmente alos alumnos en su aprendizaje”. En cuanto la pedagogía se define como “la ciencia que se ocupa de la educación y la enseñanza y tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluarprocesos de enseñanza y aprendizaje” (Diccionario de la lengua española, de la Real Academia Española). En este sentido tanto la pedagogía, como la didáctica, están relacionado para cumplir un finque es logra un aprendizaje, en nuestro caso como docente en los alumnos y alumnas.
Al unificar la pedagogía (educación, enseñanza e instrucción) y la didáctica (objetivos, métodos, medios, forma deorganización) al momento de impartir una clase pensando en las necesidades de los alumnos y alumnas, cumplimos desde nuestra forma de ver, con un proceso de enseñanza y aprendizaje de manera...