deportes


Escuela secundaria oficioalno.597 anexa a la norma no. 1 de Toluca

Alumnas: Brenda Jazmin Santana Legorreta

Teresa Alejandra Zuñiga Acosta


Profesora-. Ediseth Becerril Villa fuerteProyecto: 3

Turno Matutino

Grado.- 3º

Objetivo:
Conoser porque los medios de comunicación son tan necesarios en la vida actual y porque se les da tanta importancia a estos en laactualidad enfocándonos especialmente en la televisión



Televisión

La palabra "televisión" es un híbrido de la voz griega "Tele" (distancia) y la latina (visión). El término televisión se refiere atodos los aspectos de transmisión y programación, que busca entretener e informar al televidente con una gran diversidad de programas. La televisión enlaza diversos anuncios que la población utilizapara mantenerse informado de todo el acontecer.
Adicción a la televisión
La televisión se ha convertido en un miembro más de la familia. Está en todas partes - en el salón, en la cocina, en eldormitorio- y a todas horas – cuando cenamos,  cuando comemos o cuando la escuchamos de fondo mientras realizamos cualquier tarea.
Muchas veces, la falta de tiempo y el cansancio de los padres hacen que latelevisión se convierta en el comodín, en el compañero de juegos y en socorrido entretenimiento mientras hacemos la cena o llamamos por teléfono… y es que “es tan cómodo que esté calladito ytranquilo”… Pero ¿puede esto tener efectos perjudiciales para el  niño?
Aunque la televisión parezca la distracción ideal, a los padres les entra la duda y empiezan a preocuparse con razón.  Durante eltiempo que el niño está viendo la televisión, está inmóvil, pasivo y en silencio, no habla, no se mueve, no juega, no crea, no se relaciona…etc. Todas las investigaciones coinciden en que demasiado tiempodelante de la televisión da lugar a la aparición de problemas infantiles, como por ejemplo:
FAVORECE LA OBESIDAD. Al tratarse de una actividad totalmente sedentaria conlleva la falta y / o ausencia...