derecho civil

Páginas: 2 (386 palabras) Publicado: 9 de junio de 2016
1. Explica  los procesos que en tu vida de participante realizaras en el  Departamento de Registro.
1) Registrar y contabilizar los procesos académicos de los participantes durante su vidaacadémica.
2) Conservar en óptimas condiciones la documentación académica de los participantes. 3) Asegurar la integridad y confidencialidad de la documentación académica de los participantes.
4) Ofrecerservicios de calidad a la comunidad universitaria.
5) Garantizar la eficientización de los procesos y servicios del departamento.
6) Certificar los estudios realizados por los participantes en la UAPA.En el departamento puedo hacer cambios de materias, retirar bimestres asignaturas, cambios de horarios, inscripciones de curso final, aclaraciones sobre materias dada.
2. ¿En qué consiste laviolación de prerrequisitos de una asignatura y como evitarlos?
El prerrequisito de una materia consiste en que antes de dar una materia debemos dar la anterior a esa para poder dar la materia siguiente.
3.Describe en que consiste la prueba académica, las consecuencias y como evitarla.
La prueba escrita consiste en el planteamiento por escrito de una serie de ítems representativos de los temas de laasignatura cursada, en la que los alumnos demuestran, fundamentalmente, los aprendizajes cognoscitivos que adquieren durante cierto período. Es un recurso docente para recoger evidencias cuantificables delgrado o magnitud en que se alcanzan los aprendizajes acerca de una asignatura, unidad o contenido.

4. ¿Cuáles son los pasos para solicitar una revisión de calificaciones?
Hacer una carta desolicitud al facilitador de la asignatura en cuestión vía el director de la escuela o coordinador de carrera que administra dicha asignatura, en un plazo no mayor de 5 días después de la publicación oficialde las calificaciones.
Después de recibida la solicitud, el director de escuela o coordinador de programa tiene un plazo de 7 días para convocar al facilitador y al participante.
En la revisión de...
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