Desarollos cognitivo
Páginas: 3 (603 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2012
Campo de desarrollo cognitivo
El campo de desarrollo cognitivo consiste en la capacidad de aprendizaje del niño, la cual va paralela a la maduración de determinados sistemas de respuestasambientales, biológicas y conductuales. Es por ello que cuando los pequeños entran al jardín de niños tienen ciertas capacidades que corresponden a la forma de vida que llevan con su familia.
Cuandohablamos del campo del desarrollo cognitivo hablamos de todo lo que tenga que ver con conocimiento acerca de formas, tamaños, letras, colores etc.
¿Cuáles son las capacidades cognitivas de los niñosen edad preescolar?
Al llegar al preescolar, los niños llegan con ciertos conocimientos importantes como distinguir algunos colores, números, formas, tamaños, etc. Esto es por las observaciones queellos realizan acerca de lo que pasa a su alrededor, también porque su familia se interesa en enseñarle ese tipo de cosas.
Los conocimientos que los niños tienen al entrar a preescolar tambiéndependen si el infante estuvo en un sitio escolar antes de asistir al jardín de niños como una guardería o un CENDI, pues en estos lugares los alientan a aprender cosas nuevas y desarrollar sus capacidadescognitivas.
Características cognoscitivas de los niños de acuerdo a su edad.
De 3 a 4 años
*Su pensamiento es egocéntrico, animista y artificialista.
*No distingue las experiencias reales de lasimaginarias.
*Identifica los colores primarios y algunos secundarios.
*Distingue entre objetos grandes y pequeños, pesados y livianos.
*Distingue con objetos concretos los cuantificadores: muchos,pocos, todos, ninguno.
*Recuerda la melodía de las canciones conocidas.
*Sigue la secuencia o patrón (tamaño, color), que se le da con bloques o cuentas.
*Identifica y nombre objetos que soniguales y/o diferentes.
*Identifica por lo menos 3 figuras geométricas (círculo, cuadrado y triángulo).
*A ciertas partes de sus dibujos les da nombres, pero varía constantemente de denominación ya que...
El campo de desarrollo cognitivo consiste en la capacidad de aprendizaje del niño, la cual va paralela a la maduración de determinados sistemas de respuestasambientales, biológicas y conductuales. Es por ello que cuando los pequeños entran al jardín de niños tienen ciertas capacidades que corresponden a la forma de vida que llevan con su familia.
Cuandohablamos del campo del desarrollo cognitivo hablamos de todo lo que tenga que ver con conocimiento acerca de formas, tamaños, letras, colores etc.
¿Cuáles son las capacidades cognitivas de los niñosen edad preescolar?
Al llegar al preescolar, los niños llegan con ciertos conocimientos importantes como distinguir algunos colores, números, formas, tamaños, etc. Esto es por las observaciones queellos realizan acerca de lo que pasa a su alrededor, también porque su familia se interesa en enseñarle ese tipo de cosas.
Los conocimientos que los niños tienen al entrar a preescolar tambiéndependen si el infante estuvo en un sitio escolar antes de asistir al jardín de niños como una guardería o un CENDI, pues en estos lugares los alientan a aprender cosas nuevas y desarrollar sus capacidadescognitivas.
Características cognoscitivas de los niños de acuerdo a su edad.
De 3 a 4 años
*Su pensamiento es egocéntrico, animista y artificialista.
*No distingue las experiencias reales de lasimaginarias.
*Identifica los colores primarios y algunos secundarios.
*Distingue entre objetos grandes y pequeños, pesados y livianos.
*Distingue con objetos concretos los cuantificadores: muchos,pocos, todos, ninguno.
*Recuerda la melodía de las canciones conocidas.
*Sigue la secuencia o patrón (tamaño, color), que se le da con bloques o cuentas.
*Identifica y nombre objetos que soniguales y/o diferentes.
*Identifica por lo menos 3 figuras geométricas (círculo, cuadrado y triángulo).
*A ciertas partes de sus dibujos les da nombres, pero varía constantemente de denominación ya que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.