Desarrollo social y de la personalidad en la primera infancia

DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD
EN LA PRIMERA INFANCIA

1. Introducción
Desde el nacimiento, el niño está en condiciones para iniciar el proceso de socialización debido a:
- suindefensión
- su capacidad de aprendizaje
- su atracción innata por los estímulos sociales.

El niño tiene, además, una serie de necesidades básicas:
- protección de los peligros contra la vida y la salud- cuidados básicos: alimentación, higiene, etc.
- posibilidad de establecer vínculos afectivos estrechos con algunos adultos
- exploración del entorno físico y social
- actividad lúdica con objetosy personas.

Estas necesidades hacen que el niño esté “motivado” biológica y socialmente para incorporarse al grupo social. Por otro lado, el grupo social donde nace el niño, necesita también de laincorporación de éste para mantenerse y sobrevivir.

El proceso de socialización, que es aquel por el cual el niño asimila los valores, normas y formas de actuar que el grupo social donde naceintentará transmitirle. Por lo visto más arriba, este proceso es una interacción entre el niño y su entorno. Esta interacción depende de:
- las características del niño
- la forma de actuar de losagentes sociales.

Podemos definir, por consiguiente la SOCIALIZACIÓN como un proceso interactivo necesario para el niño y para el grupo social donde nace y a través del cual el niño satisface susnecesidades y asimila la cultura a la vez que la sociedad se perpetúa y desarrolla.

2. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN

Desde el punto de vista del niño, los procesos de socializaciónson de tres tipos:

a) Procesos mentales: adquisición del conocimiento de normas, valores, costumbres, personas, instituciones y símbolos sociales, adquisición del lenguaje y de los conocimientosadquiridos a través del sistema escolar. De hecho el proceso de socialización es, en gran medida, una transmisión de los conocimientos que la especie ha acumulado a través de los años.

b) Procesos...
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