Desarrollo vital

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  • Publicado : 13 de septiembre de 2010
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Objetivo de los docentes: los estudiantes deben aprender parte de La Historia de Chile desde una perspectiva más didáctica, ya que de esta manera pueden relacionarse más con las figurasprotagonistas de tratar de entender aquella ruptura histórica y familiarizarse con la historia propia.

Objetivo en relación a los dicentes: lograr entender y comprender la importancia de los padres de lapatria desde la perspectiva recreativa de un juego.

Esta actividad esta pensada para un 3º básico, un curso con 35 estudiantes.

La actividad consiste en que cada niño participe en la recreaciónde la independencia de chile, ocupando un papel en la representación de La Independencia de Chile. La idea es que todo el curso participe, otorgándole un papel a cada estudiante. Los papelesprincipales serán designados a los estudiantes con menos popularidad a nivel de curso, más tímidos y con bajo rendimiento, los papeles secundarios y terciarios a los estudiantes que sean más populares anivel de curso, tengan un mayor desplante y su desempeño académico sea más alto que los estudiantes que tengan papeles principales, así fomentar el compañerismo, fomentar la participación a losestudiantes que tienen un menor desempeño académico y su autoestima es más baja, de esta manera equilibrar el desempeño de los estudiantes como grupo curso.

Cada estudiante tendrá que desempeñar unrol, disfrazándose de un personaje, el cual deberán diseñar la indumentaria que ocuparán en la actividad con materiales que puedan encontrar en casa como ropa vieja, deberán sumarle al traje algúntipo de insignia que los represente como un superhéroe (está prohibido comprar los trajes o arrendarlos e incluso que sean trajes prestados, debe notarse el trabajo en conjunto de los padres y lacreatividad de el estudiante) aprendiéndose un par de parlamentos pequeños creados por ellos mismos para que no se vuelva algo tan obligatorio y al final de todos los estudiantes aprendan y se...
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