Desercion escolar
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2011
FUNDAMENTACIÓN
Los últimos datos difundidos por el Ministerio de Educación y Cultura reflejan el crítico panorama que padece la mayoría de las familias paraguayas, teniendo en cuenta que siete decada diez chicos nacen en un hogar pobre y cuatro viven en la indigencia. Los niveles de deserción escolar aumentan cada año, por la situación económica de muchos hogares, sumada a la falta decomprensión de los padres hacia sus hijos y la inquietud de los adolescentes en llevar una vida acelerada.
Además, las estadísticas que se publican a diario indican que la mayor incidencia en los casosde deserción se presenta en las jóvenes y no en los varones. En años anteriores se ha observado la ausencia de las estudiantes por razones amorosas a temprana edad y embarazos precoces en niñas que seconvierten de la noche a la mañana en madres.
Indagar sobre la problemática de una institución con el afán de mejorar la gestión educativa siempre es y será un procedimiento que beneficia a todauna comunidad. Es así, que surge este trabajo de investigación con el propósito de conocer mejor los factores que inciden en la deserción escolar de los alumnos del Nivel Medio. Con este trabajo sepodría aclarar los causales de un fenómeno que azota a la comunidad educativa, y se facilitaría una oportuna intervención para la mejora de gestión educativa de la institución.
El presente trabajoenfatiza los causales de la deserción, por la que algunos componentes de diversa naturaleza y características, serán analizados en el marco de una institución educativa. Por ello goza plenamente deoriginalidad. Es factible llevar a cabo esa investigación por la apertura de los directivos y docentes de la institución hacia la indagación de la problemática de la deserción.
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
En las instituciones educativas del nivel de Educación Media se observa periódicamente una llamativa cantidad de jóvenes que dejan de acudir a la institución y abandonan sus estudios. Hay una...
Los últimos datos difundidos por el Ministerio de Educación y Cultura reflejan el crítico panorama que padece la mayoría de las familias paraguayas, teniendo en cuenta que siete decada diez chicos nacen en un hogar pobre y cuatro viven en la indigencia. Los niveles de deserción escolar aumentan cada año, por la situación económica de muchos hogares, sumada a la falta decomprensión de los padres hacia sus hijos y la inquietud de los adolescentes en llevar una vida acelerada.
Además, las estadísticas que se publican a diario indican que la mayor incidencia en los casosde deserción se presenta en las jóvenes y no en los varones. En años anteriores se ha observado la ausencia de las estudiantes por razones amorosas a temprana edad y embarazos precoces en niñas que seconvierten de la noche a la mañana en madres.
Indagar sobre la problemática de una institución con el afán de mejorar la gestión educativa siempre es y será un procedimiento que beneficia a todauna comunidad. Es así, que surge este trabajo de investigación con el propósito de conocer mejor los factores que inciden en la deserción escolar de los alumnos del Nivel Medio. Con este trabajo sepodría aclarar los causales de un fenómeno que azota a la comunidad educativa, y se facilitaría una oportuna intervención para la mejora de gestión educativa de la institución.
El presente trabajoenfatiza los causales de la deserción, por la que algunos componentes de diversa naturaleza y características, serán analizados en el marco de una institución educativa. Por ello goza plenamente deoriginalidad. Es factible llevar a cabo esa investigación por la apertura de los directivos y docentes de la institución hacia la indagación de la problemática de la deserción.
PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
En las instituciones educativas del nivel de Educación Media se observa periódicamente una llamativa cantidad de jóvenes que dejan de acudir a la institución y abandonan sus estudios. Hay una...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.