dia de ejercicio en preescolar

Situación didáctica: día de ejercicio
El día de hoy trabajaremos con distintos ejercicios de animalitos y cosas que nos rodean. ¿Que les parece? ¿Dónde les gustaría hacerlo en el salón a fuera?Después de ponernos de acuerdo pasaremos a donde ellos dispongan.
Para empezar hacemos un juego de respiración “pancho pantera, pancho cualquiera” hasta que los niños logren respirar adecuadamenteinhalar-exhalar.
Para relajarnos aremos el movimiento de “cabeza de iguana” girando el cuello y con la barbilla tocaras tu pecho. Haremos otro el de botones, que consiste el colocar dos dedos entre ellabio y la nariz y los otros dedos en el ultimo huesito de la columna asiendo una ligera presión.
Ahora el movimiento de la tortuga boca arriba que consiste en acostarse boca arriba, y empezar a tocarel codo derecho con el izquierdo y viceversa cada ves que la maestra toque las clave , para irnos guiando.
También haremos el paso de caperucita en círculo y todos hacia la misma dirección. Despuésaremos el movimiento de sirenito, los niños se acostaran boca abajo, cruzando las piernas, se arrastraran con ayuda de las manos, sin separa los pies. Igualmente con el sonido de las claves.
Despuéspondremos una cuerda con diferentes vuelta en el suelo y los niños tendrán que cruzar por el como si fuese una cuerda floja de circo. Después con costalitos de arena en la cabeza.
Y despuéscaminaremos como gallo y gallinas un pie delante del otro sin dejar espacio entre los pies. Lentamente en una sola fila.
También les pediré que hagan unas volteretas cuando yo toque l clave. Después de todoaremos el paso del robot que consiste en levantar el pie derecho con la mano izquierda y viceversa. Hasta lograr avanzar un cierto tramo de espacio.
Por ultimo haremos el ejercicio de estatuas, este secolocan las manos hacia enfrente encontradas y se cruzan después se les da vuelta y se colocan en la barbilla se levantan hombros y se cruza el pie. El niño tiene que permanecer así por unos...