diagnostico educativo

Páginas: 7 (1746 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2014







PRESENTADO POR: Alcalá Gómez Adriana Margarita.
MATERIA. Diagnostico Educativo.
ASESOR. Dávalos Cárdenas Natali Cristina
ACTIVIDAD 3. “Diferentes ámbitos de intervención educativa”
Guadalajara, Jal 24 de Febrero del 2014



PRIMERA SITUACIÓN

La problemática que a continuación voy a describir se da en el estado de Jalisco, en el municipio del ElSalto, en el fraccionamiento parques del Castillo.

La constructora inmobiliaria San Carlos hace 10 años aproximadamente, comienza la construcción de un nuevo fraccionamiento de casas llamado Parques del Castillo, del cual se da la ubicación en la ilustración del mapa adjunto; dicho fraccionamiento contemplo la construcción de 3,000 casas aproximadamente,estas divididas en cuatro secciones, de las cuales actualmente están construidas, vendidas y habitadas 3 secciones que cuentan con 69,184 m2 de parques con áreas verdes, mismas que lucían aún inicio perfectamente estéticas y bien cuidadas, pero con el paso de los años y con la llegada de la mayoría de la población que habitara este fraccionamiento, se han vistogravemente dañadas y descuidadas las mismas según dice el grupo San Carlos son hoy en responsabilidad de los colonos del fraccionamiento, más sin embargo la constructora aún mantiene su modulo de información para lograr la venta de la última sección de casas, por lo que considero que el mantenimiento de las aéreas comunes del fraccionamiento, es responsabilidadtanto de los colonos como de la constructora, pues a estos últimos les favorece poder mostrar un buen equilibrio entre las fincas que tienen en venta y los espacios públicos que las rodean.




PRÓPOSTO DE INTERVENCIÓN
Mi propósito seria buscar la concientización por parte de la comunidad en general y de Grupo San Carlos de la necesidad derecuperar los espacios públicos, para lograr la mejora de las aéreas comunes y un mejor aprovechamiento de las mismas, evitando así que estos espacios sean lugares propicios para la delincuencia y los hábitos negativos de la comunidad en general y de los vecinos que nos colindan.

ACTORES DE LA INTERVENCIÓN
Grupo San Carlos.
Comunidad en general delfraccionamiento Parques del Castillo.
ESPACIO FISICO EN EL QUE SE DA
Oficinas de grupo San Carlos
Casa de colonos.
Explanada del parque principal del fraccionamiento.

DURACIÓN. El primer fin de semana de semana de cada mes.

SEGUNDA SITUACIÓN

La problemática que a continuación describo se da nuevamente dentro de mi fraccionamiento Parques del Castillo enel municipio del Salto, al ser un fraccionamiento relativamente nuevo los servicios públicos como la recolección de basura es una problemática constante por la que la comunidad del fraccionamiento hemos tenido que lidiar hasta el momento, la junta de colonos ha intentando en varias ocasiones llegar a un acuerdo con el H. Ayuntamiento del Salto y ellos deforma muy despreocupada solo responden que: “ cada camión tiene su ruta establecida y los choferes deben de cumplirla, pero que si ya viene el camión a su máxima capacidad y el regresar queda fuera del horario del chofer nada se puede hacer, llegaran cuando el espacio sea suficiente para recolectar el total de la basura que en caso contrario no sepuede hacer nada”



PRÓPOSTO DE INTERVENCIÓN
Mi propósito es buscar el apoyo y compromiso de la comunidad de Parques del Castillo, para iniciarnos en el aprendizaje de la cultura del reciclado y dejar de ver nuestro problema como una oportunidad. Con la realización de talleres de concientización de la población para la cultura del reciclado y de...
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