Diagnostico psicopedagodico

Intervención Psicopedagógica

1. - Descripción

Antecedentes:

|Nombre del Alumno: |Claudia Perez Ávila |
|Dirección: | ||Teléfono: | |
|Correo Electrónico: | |
|Fecha de Nacimiento: |15 – Julio -1990|
|Carrera: |Licenciado en Administración de Empresas |
|Grado: |2do. Año ||Nombre del Padre: |Jose Perez Aguilar |
|Edad |50 |
|Ocupación |Técnico en Contabilidad|
|Nombre de la Madre: |Claudia Ávila Rocha |
|Edad |49 ||Ocupación |Ama de Casa |
|No. de Hermanos: |1 |
|Nombre de los Hermanos: |Jose|
|No. Posición (Mayor a Menor): |1 |
|Observaciones: |Su hermano tiene 15 años y estudia la preparatoria|

Aspectos Informativos:

Conocimiento de:

|Reglamentos y Políticas |Conoce los reglamentos y políticas que tiene que ver con los alumnos, pero de forma superficial. |
|Servicios y Trámites Administrativos |Existen servicios que no ha utilizado que desconoce el proceso a seguir o en qué área requerirlo |
|Calendarios Escolares|Conoce bien el calendario y programación de sus clases |
|Objetivo y Plan de Estudio de su Carrera |Existe un conocimiento muy superficial de su plan de estudios ya que conoce la materias, pero muchas de|
| |ellas desconoce de que tratan, o cual es elobjetivo de ellas |
|Observaciones: |El nivel de conocimiento que tiene es el que se presenta en el promedio de los alumnos actualmente. |

Aspectos didácticos

|Hábitos y Técnicas de Estudio: |Acostumbra a leer mucho para poder aprenderse las cosas, la mayoría de memoria más que de comprensión y...