Dialectica

Páginas: 2 (489 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
3 La dialéctica —del griego διαλεκτική (dialektiké), τέχνη (téchne), literalmente: técnica de la conversación; con igual significado, en latín (ars) dialectica— es una rama de la filosofía cuyoámbito y alcance ha variado significativamente a lo largo de la historia.
Originariamente designaba un método de conversación o argumentación análogo a lo que actualmente se llama lógica. En elsigloXVIII el término adquirió un nuevo significado: la teoría de los contrapuestos en las cosas o en los conceptos, así como la detección y superación de estos contrapuestos. De manera más esquemática puededefinirse la dialéctica como el discurso en el que se contrapone una determinada concepción o tradición, entendida como tesis, y la muestra de los problemas y contradicciones, entendida como antítesis.De esta confrontación surge, en un tercer momento llamado síntesis, una resolución o una nueva comprensión del problema. Este esquema general puede concretarse como la contraposición entre concepto ycosa en la teoría del conocimiento, a la contraposición entre los diferentes participantes en una discusión y a contraposiciones reales en la naturaleza o en la sociedad, entre otras.
EN QUE ASEMEJALA DIALÉCTICA AL MÉTODO SOCRÁTICO
Platón fue discípulo de Sócrates, de quien inicialmente aceptó su filosofía y sobre todo adoptó el método dialéctico de exponer su pensamiento; presentándolo como elresultado de un debate en que se llegaba a la verdad mediante sucesivas preguntas y respuestas.
En algunos de sus escritos, Platón se presenta como habiendo sido testigo de la muerte de Sócrates enel año 399 A.C.; y relata la última conversación de Sócrates con sus discípulos; pero la autenticidad de ella es muy cuestionada. No es improbable que en realidad Platón haya utilizado los supuestosdiálogos en que se expone el que sería el pensamiento de Sócrates - de quien no han sobrevivido escritos y lo más probable es que nunca hayan existido - para presentar en realidad sus propias ideas....
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