Didactica Magna

LICENCIATURA EN
CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
DISEÑO DE PROPUESTA

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Suplen el amor de los padres

La influencia de las redes sociales repercute en elalumno, en su bajo rendimiento, no capta nada de lo que se le enseña
* Se dice que es un grave problema en alumnos de secundaria, ya que los docentes no estaban capacitados para las TICS, y no se dabael rendimiento académico.
* Cualquier cosa puede distraer al alumno, tomando en cuenta los factores familiares, los aparatos y las redes sociales se les llama ”distractores”

* Las redesforman parte de su vida….dejando su vida propia a un lado.
* La convivencia con las amistades se pierde y se suple con una maquina
* La comunicación con la familia es poca por falta de tiempo.* Ya no quieren esforzarse en investigar y explorar otras formas si no solo en las redes.
* Les quita la mayoría de las actividades físicas y educativas.
* Si no es por medio de las redes notienen motivación para otra fuente de estudios
Pierden la noción del tiempo
Buscan aceptación en la sociedad
Influenciados por amistades cibernéticas
LAS REDES SOCIALES COMO DISTRACTORES PARA ELESTUDIO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA

¿Cuál es el problema, su propósito, su justificación. El problema es que el alumno busca la atención en las redes sociales, busca afecto, atención, y se distrae deuna forma muy fácil que aparentemente no causa daño a terceras personas, pero con el aislamiento que se tiene pierde parte de su vida en las redes sociales.
¿Cuál es la teoría que argumenta y le dasentido al planteamiento?
Se afirma que las redes sociales son un distractor para el rendimiento escolar como muchos otros factores y hay que ponerle una importante atención a este problema yconducirlo para el provecho de los alumnos.
¿En qué consiste el diseño que propone?
En que los padres se concienticen de que las redes sociales son una nueva eras, que todos tenemos la obligación de...