Didactica
Páginas: 12 (2872 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2011
Act.3 Bloque temático I: Preguntas abiertas
1. A partir de las siguientes definiciones de Didáctica recogidas en el tema 1, elabora tu propia definición
La didáctica es la ciencia que estudia y elabora teorías prácticas sobre la enseñanza, y atiende a los contenidos de la enseñanza y los métodos o maneras de enseñar de la forma más eficiente posible.
2.) Pon un ejemplo que se refieraa diferentes situaciones en las que se producen distintos tipos de enseñanza.
En escuelas unitarias. En los pueblos existen escuelas unitarias donde los maestros dan clases a niños de diferentes edades dentro de la misma aula. Y según la Comunidad Autónoma donde estén ubicadas serán distintos tipos de enseñanzas.
3.) Justifica la necesidad de formación permanente del profesorado
•Es un derecho y un deber.
• Le sirve para actualizar conocimientos y poder aplicarlos en su tarea, opino que si un profesor no hace cursos y se actualiza se desfasa. No es lo mismo dar clase ahora que hace 20 años. Imagina que dé clase ahora un profesor de muchos años a niños de infantil que no tenga ningún curso de adaptación.
• Tener mas recursos didácticos para facilitar ydesarrollar tareas de coordinación, orientación, tutoría, atención a la diversidad.
4.) De las últimas innovaciones que supuso la LOGSE desde el punto de vista didáctico, elige una y desarrolla a que cambios ha dado lugar en el ámbito encolar.
La participación y colaboración de los padres o tutores para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
En el ámbito escolar hadado lugar a muchos cambios. Se ha creado el Consejo Escolar del Centro que es en realidad el único órgano de participación activa de los padres, aunque sólo los representantes de este sector son los que tienen presencia en él. Este órgano, realmente, hace posible la participación directa de los padres, pero además les proporciona, por la simple pertenencia al mismo, la posibilidad indirecta departicipar en otra serie de órganos que son propios y exclusivos de los profesores y en lo que ellos no tienen capacidad de inferir. Sin embargo, y como consecuencia de ser miembros del Consejo Escolar van a poder intervenir en la elaboración del proyecto educativo, del curricular, del Reglamento de régimen interno etc. porque es el Consejo escolar, quién en última instancia, debe sancionar y aprobaresos documentos que son los que contienen las bases fundamentales de la educación de sus hijos.
Creo que también tienen mucha importancia las asociaciones de padres y madres (AMPA) y también repercuten en el ámbito escolar.
5.) En relación con la legislación en el sistema educativo español, responde a las siguientes cuestiones:
a) Haz un esquema comparado en el que recojas la estructuradel sistema educativo de las dos leyes tratadas (LOGSE Y LOE).
|LOGSE |LOE |
|EDUCACION INFANTIL |EDUCACION INFANTIL |
|Con carácter de nivel educativo, con fines propios y |Etapacon identidad propia, que atiende a niños de 0 a 6 años, |
|singulares, dirigida a niños de 0 a 6 años (dos ciclos 0-3 y |organizada en 2 ciclos ambos con intencionalidad educativa y |
|3-6), cuyo objetivo es “contribuir al desarrollo físico, |propuesta pedagógica especifica. En el 2ª ciclo se fomentará |
|intelectual, afectivo, social y moral de los niños” y con |una primeraaproximación a la lectoescritura, iniciación a las |
|carácter voluntario. |habilidades lógico matemáticas, una lengua extranjera, uso de |
| |TIC y conocimientos de lenguaje escritos. |
| |Se recupera la...
1. A partir de las siguientes definiciones de Didáctica recogidas en el tema 1, elabora tu propia definición
La didáctica es la ciencia que estudia y elabora teorías prácticas sobre la enseñanza, y atiende a los contenidos de la enseñanza y los métodos o maneras de enseñar de la forma más eficiente posible.
2.) Pon un ejemplo que se refieraa diferentes situaciones en las que se producen distintos tipos de enseñanza.
En escuelas unitarias. En los pueblos existen escuelas unitarias donde los maestros dan clases a niños de diferentes edades dentro de la misma aula. Y según la Comunidad Autónoma donde estén ubicadas serán distintos tipos de enseñanzas.
3.) Justifica la necesidad de formación permanente del profesorado
•Es un derecho y un deber.
• Le sirve para actualizar conocimientos y poder aplicarlos en su tarea, opino que si un profesor no hace cursos y se actualiza se desfasa. No es lo mismo dar clase ahora que hace 20 años. Imagina que dé clase ahora un profesor de muchos años a niños de infantil que no tenga ningún curso de adaptación.
• Tener mas recursos didácticos para facilitar ydesarrollar tareas de coordinación, orientación, tutoría, atención a la diversidad.
4.) De las últimas innovaciones que supuso la LOGSE desde el punto de vista didáctico, elige una y desarrolla a que cambios ha dado lugar en el ámbito encolar.
La participación y colaboración de los padres o tutores para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
En el ámbito escolar hadado lugar a muchos cambios. Se ha creado el Consejo Escolar del Centro que es en realidad el único órgano de participación activa de los padres, aunque sólo los representantes de este sector son los que tienen presencia en él. Este órgano, realmente, hace posible la participación directa de los padres, pero además les proporciona, por la simple pertenencia al mismo, la posibilidad indirecta departicipar en otra serie de órganos que son propios y exclusivos de los profesores y en lo que ellos no tienen capacidad de inferir. Sin embargo, y como consecuencia de ser miembros del Consejo Escolar van a poder intervenir en la elaboración del proyecto educativo, del curricular, del Reglamento de régimen interno etc. porque es el Consejo escolar, quién en última instancia, debe sancionar y aprobaresos documentos que son los que contienen las bases fundamentales de la educación de sus hijos.
Creo que también tienen mucha importancia las asociaciones de padres y madres (AMPA) y también repercuten en el ámbito escolar.
5.) En relación con la legislación en el sistema educativo español, responde a las siguientes cuestiones:
a) Haz un esquema comparado en el que recojas la estructuradel sistema educativo de las dos leyes tratadas (LOGSE Y LOE).
|LOGSE |LOE |
|EDUCACION INFANTIL |EDUCACION INFANTIL |
|Con carácter de nivel educativo, con fines propios y |Etapacon identidad propia, que atiende a niños de 0 a 6 años, |
|singulares, dirigida a niños de 0 a 6 años (dos ciclos 0-3 y |organizada en 2 ciclos ambos con intencionalidad educativa y |
|3-6), cuyo objetivo es “contribuir al desarrollo físico, |propuesta pedagógica especifica. En el 2ª ciclo se fomentará |
|intelectual, afectivo, social y moral de los niños” y con |una primeraaproximación a la lectoescritura, iniciación a las |
|carácter voluntario. |habilidades lógico matemáticas, una lengua extranjera, uso de |
| |TIC y conocimientos de lenguaje escritos. |
| |Se recupera la...
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