DIDÁCTICA

UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
CARRERA: PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEÑANZA
CICLO: 2013
CURSO: PEDAGOGIA GENERAL







DIDACTICA, Y LA DIFENRENCIA ENTRE EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA.PRIMER INGRESO
DIDACTICA

La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos yelementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza,[1] destinados a plasmar en la realidad las pautas de lasteorías pedagógicas. Díaz Barriga la define como: una disciplina teórica, histórica y política. Tiene su propio carácter teórico porque responde a concepciones sobre la educación, la sociedad, el sujeto,el saber, la ciencia. Es histórica, ya que sus propuestas responden a momentos históricos específicos. Y es política porque su propuesta está dentro de un proyecto social (Díaz Barriga, 1992:23),cabe destacar que esta disciplina es la encargada de articular la teoría con la práctica. Juan Amos Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra "Didáctica Magna", desarrollada en 1657[2] .Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza yaprendizaje.
Los componentes que actúan en el acto didáctico son:
El docente o profesor
El discente o estudiante
El contexto social del aprendizaje
El currículo
La diferencia de Didáctica y Educación:Es que la didáctica son las técnicas y métodos que se utilizan en la enseñanza, y Educación es sacar instruir educar, transmitiendo conocimientos, valores y costumbres.
Ejemplo de didáctica: es lo queaplica el docente ya que es el que utiliza métodos y técnicas para educar a los niños, ya que en él está el de ver cómo adaptar los contenidos al grupo de niños que tiene a su cargo.
Ejemplo de...