Dimensión pedagógica

Dimensión pedagógica curricular




Plan y programas que se manejan y formas de planeación


En el jardín se trabaja con el programa de educación preescolar 2004, (escuela saludable), y la forma de enseñanza está basada en el mismo plan.




ASIGNACIÓN DE ACTIVIDADES A DOCENTES
Las actividades son asignadas en base al puesto en el que corresponda a cada quien, como son:
Rol deguardias
Periódicos murales
Eventos culturales
Fechas conmemorativas (15 de septiembre, 12 de octubre, 02 de noviembre, pastorela, 24 de febrero, carnaval, escolta, rondalla y 21 de marzo).
Acción social
Biblioteca
Secretaria de consejo técnico
Libro de firmas
Subdirectora
Representante sindical e higieneESPACIOS Y AULAS DE APRENDIZAJE
Salón de música área de la cancha






Biblioteca






















Evaluación Inicial
Octubre De 2011

GARIBALDI RUÍZ JESÚS YAEL.

Yael es un niño que entró unos días después de iniciado el ciclo escolar, él viene de la comunidad de losSuárez. Yael es serio en su forma de ser, participa de manera voluntaria y dirigida, sabe trabajar en equipo, colabora con sus compañeros y compañeras, respeta turnos al participar, así como acuerdos y reglas.
Expresa lo que siente y piensa, es un poco sentimental, toma en cuenta a los demás, sabe escuchar, sus palabras son claras y entendibles, utiliza frases largas y con coherencia al hablar.En el lenguaje escrito, reconoce su nombre y lo escribe por sí solo, escribe también el de sus compañeros con ayuda, le agrada la lectura de cuentos y muestra atención a ellos.
En el campo de pensamiento matemático, sabe contar, diferenciar dónde hay más y dónde hay menos por percepción visual, identifica algunos números y figuras geométrica, se ubica en el espacio más no en el tiempo, resuelveproblemas por sí solo y si lo requiere solicita ayuda.
Conoce su entorno natural y social que le rodea, identifica a todos los miembros de su familia y platica sobre ellos, las actividades que realizan, la relación que tienen. Es un niño que muestra valores así como aprecio por su familia.
Le agrada experimentar con diversos materiales, en sus producciones gráficas es claro, expresa sus ideas ypensamientos, utiliza diversos colores. Le agrada cantar y bailar en la clase de música, realiza diversos movimientos con su cuerpo.
Siempre asiste bien aseado y desayunado al jardín, conoce medidas para preservar su salud y se esfuerza por ponerlas en práctica. Tiene buena motricidad fina y gruesa, agarra de manera correcta el lápiz, las tijeras y las herramientas que utiliza en lasactividades, corre, trepa, rueda, muestra equilibrio.
Yael logrará desarrollar las competencias que nos propongamos para este ciclo escolar y se atenderá lo referente a la atención para que adquiera más conocimientos y logre un mejor aprendizaje.

UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS
Masas
Hojas de color y blancas
Cartulinas
Lápices
Colores
Crayolas
Tijeras
Lupas
Libros debiblioteca
Material didáctico(juegos)
Videos
Música
Muñecos
Pelotas
Instrumentos musicales
Pinturas
Plastilina
































EVALUACIÓN DE DOCENTES Y ALUMNOS

En el caso de las profesoras, su evaluación es a través del diario de trabajo, el examen de carrera magisterial, mediante la observación en las visitas que realizala supervisora y personal del sector.
A los alumnos con la evaluación inicial que se realiza por medio de la observación y evidencias de trabajos.







ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Ensayos
Reuniones con padres de familia
Talleres con padres y alumnos
Entrevistas con padres de familia
Elaboración de material didáctico
Eventos culturales
Desfiles
Cursos para maestros...