Diplomado modulo 3 rieb
PRODUCTO DECIMO SEGUNDO
Reporte de entrevista.
* ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechoshumanos y el sentido de justicia?
R= Considero que la represión la intolerancia y la no libertad en desarrollar las capacidades de los alumnos y alumnas, son factores que vanen contra de los derechos fundamentales del desarrollo humano. Una práctica común que realizamos es etiquetar y/o discriminar a los alumnos que presentan alguna necesidadeducativa, implementando con ello la injusticia.
* ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?
R= Son todos aquellaspersonas que permiten una transmisión generacional de valores y que llevan a la práctica valores de respeto, tolerancia y que escuchan a los demás y permiten la libre expresión. Dandocomo resultado el respeto de los derechos humanos en general.
* ¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, lanación y la humanidad?
R= El crecimiento poblacional en la mancha urbana, es un factor que crea necesidades de desarrollo en servicios en nuevas tecnologías, conflictuando deesta manera eventos locales o sectoriales que afectan el desarrollo de una comunidad, nación y a la humanidad en general.
* Opinión personal sobre el compromiso de laescuela primaria en el desarrollo personal y para la convivencia de los niños.
R= No existe un compromiso real en cada uno de los actores que participan en la escuela primaria:padres de familia, alumnos, maestros y autoridades, todo se vuelve en un buen rollo político, buenas intenciones para todos pero nada de hechos, y todo puede ser por falta de recursos.
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