Diseño Instruccional D Civil V

PROPUESTA: DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA APLICARSE A LA ASIGNATURA DE FAMILIA Y SUCESIONES (DERECHO CIVIL V) BAJO LA MODALIDAD DE APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL (B-LEARNING) A TRAVÉS DE LA PLATAFORMAMOODLE.
FACULTAD: DERECHO ESCUELA: DERECHO ASIGNATURA: DERECHO CIVIL V CÓDIGO: 11015024
TURNO: NOCHE SECCIÓN: 01 LAPSO ACADEMICO: 2011-2012
PROFESORA: Abg. Josefina GonzálezTEMAS | ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE | RECURSOSINSTRUCCIONALES | ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN |
Tema 1: La Institución de la Familia. Tema 2: El Derecho de la Familia. Tema 3: Estructura de la Familia.Tema 4: Poderes y Órganos Familiares. Tema 5: El Derecho Patrimonial Familiar. Tema 6: Derecho de Alimentación | -Distribución de material escrito de enseñanza-aprendizaje-Charlas deldocente-Discusión Grupal-Hacer enlaces a Web sites-Leer material en línea sugerido-Realizar mapa mental del tema-Tutorías del docente a través de chat o correo electrónico | -Foro online-Plataforma Moodle-Mapamental-Sitios y portales web-Correos electrónicos-Cuestionario | -Foro-Participación-Análisis de casos prácticos-Participación asincrónica: Taller |
Tema 7: El MatrimonioTema 8: Impedimentos paracontraer matrimonio. Tema 9: Requisitos de forma. Los Esponsales. Tema 10: Sanciones por inobservancia de los Requisitos para contraer matrimonio.Tema 11: Nulidad del Matrimonio. Tema 12:Efectos delmatrimonioTema 13: Capitulaciones Matrimoniales. Tema 14: La Comunidad Conyugal.Tema 15: Causas Jurídicas de Perturbación del vínculo conyugal. Tema 16: La Separación de Cuerpos Contenciosa. Tema 17: ElConcubinato. | -Charlas del docente-Hacer enlaces a Web sites-Realizar mapa mental del tema-Tutorías del docente a través de chat o correo electrónico-Charlas del docente-Hacer enlaces a Web sites |-Foro online-Plataforma Moodle-Mapa mental | -Foro-Participación-Análisis de casos prácticos |
TEMAS | ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE | RECURSOSINSTRUCCIONALES | ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN |...