Distribucion Y Uso Del Tiempo En La Escuela Secundaria

DISTRIBUCION Y USO DEL TIEMPO EN LA ESCUELA SECUNDARIA BLOQUE III

1.- la distribución del tiempo es relación con el ritmo del tiempo.
La distribución del tiempo es una consecuencia necesariade la finitud de la vida y de la economía en la cotidianidad de la que ya hemos hablado, es necesario aprender a distribuir el tiempo, Distribuir bien el tiempo significa también organizarlo”.
Paralas autoridades escolares la distribución del tiempo representa principalmente el cumplimiento de la normatividad oficial en cuanto a calendario escolar y horarios. Los maestros tienen que revisar lastarjetas en que chequen sus asistencias, no permitir el ingreso de los estudiantes después de algunos minutos de tolerancia respecto al horario oficial o la labor casi siempre cumplida con precisiónpor los prefectos de tocar la chicharra a la hora exacta de inicio o terminación de cada clase. Para un director desecundaria, también son rutinas frecuentes negociar acuerdos implícitos o explícitos con maestros y estudiantes en relación con el tiempo: otorgar permisos a los maestros para faltar o llegar tarde,conceder prerrogativas permanentes en el horario para casos particulares, etcétera. Para los maestros de secundaria la distribución del tiempo tiene efectos y significaciones en varios planos. En el planosalarial origina la consecución de más horas de clase, para tratar de compensar el insuficiente salario magisterial de la época de crisis, pero también significa conservar la plaza de maestro deprimaria, que representa un salario equivalente por hora, pero quizá menos desgaste.
2.- el momento oportuno; la realización de tareas precisas en momentos específicos.
La importancia del momento emergeya en la vida cotidiana tomando en consideración el trabajo.
En su sentido general indica que los estudiantes no pueden ejercitar cualquier acción en cualquier momento y al mismo tiempo señala la...