Docente Creativo

Páginas: 9 (2166 palabras) Publicado: 20 de enero de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”
EXTENSIÓN - PORLAMAR












Porlamar, de Septiembre de 2008
INTRODUCCION


A continuación se presenta un trabajo donde se definen los siguientes conceptos: Docente Creativo, su importancia y características; Material de desecho, Actividades,Recursos para el Aprendizaje, Motivación del niño, Manipulación, Exploración, Observación, Planificar y Elementos que debe llevar toda planificación.

A través de la consulta en diferentes fuentes como internet y material bibliográfico, se lleva a cabo el contenido.

Con el fin de obtener conocimientos relacionados con los conceptos nombrados anteriormente, se realiza la investigaciónpresentada







¿QUE ES UN DOCENTE CREATIVO?

Es el docente que pone en práctica la creatividad como proceso o facultad que permite hallar relaciones y soluciones novedosas partiendo de informaciones ya conocidas, y que abarca no solo la posibilidad de solucionar un problema ya conocido, sino también la posibilidad de descubrir un problema. Indiscutiblemente que la formación creativaofrece en nuestros días una opción para anticipar soluciones a los múltiples problemas del mundo contemporáneo y del futuro.

CARACTERÍSTICAS

Es necesario que cada profesor reconozca el carácter transformador que tiene su labor, para que dirija su trabajo a transformar a sus alumnos, por ello los docentes deben tener presente los siguientes aspectos:

• Desarrollar en los alumnosaquellos atributos más característicos de la creatividad, tales como la originalidad, flexibilidad, elaboración, inventiva, curiosidad, sensibilidad e independencia.
• Reconocer y recompensar las manifestaciones creativas de sus alumnos.
• Aceptar las ideas de los alumnos e incorporarlas en el curso del proceso.
• Ayudar a los alumnos a reconocer sus propias capacidades.

IMPORTANCIA

En lamedida que el docente intente apartarse de la forma de pensar y actuar esquemáticamente, rutinaria, rígida, que constituya para él una necesidad el desarrollar su creatividad se debe reconocer que una de las necesidades del estudiante de nuestra época, lo constituye sin duda el lograr cada vez al más alto grado, el pensamiento lógico, independiente y creador, lo que le permita enfrentar yresolver satisfactoriamente y de una manera ingeniosa los problemas que cotidianamente se presentan en un mundo globalizado.

La función del docente creativo contribuye con los alumnos a guiarlos por una vía correcta hacia el desarrollo de habilidades intelectuales, del pensamiento, de lograr que sean capaces de una actividad creadora en cualquier sector, en cualquier esfera de la vida.

¿QUE ESMATERIAL DE DESECHO?

Son fragmentos o remanentes del material que queda después de efectuar ciertas operaciones.

¿QUE ES MATERIAL DIDÁCTICO?

El material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptoshabilidades, actitudes o destrezas.

IMPORTANCIA

El material didáctico cuenta con elementos que facilitan al destinatario un aprendizaje específico, estimulando la función de los sentidos para acceder más fácilmente a la información, a la adquisición de habilidades y destrezas, y a la formación de actitudes y valores.


¿QUE SON ACTIVIDADES?

Conjunto de acciones que se llevan a cabo paracumplir las metas de un programa de operación, que consiste en la ejecución de ciertos procesos o tareas mediante la utilización de recursos humanos materiales, técnicos, entre otros.

¿QUE SON RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE?
Se entiende por recursos para el aprendizaje el conjunto de procedimientos y estrategias que el estudiante debe poner en funcionamiento cuando se enfrenta con una tarea de...
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