docente
OBJETIVOS
CONTENIDO
ACTIVIDADES
TECNICA
RECURSOS
EVALUACIÓN
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OBSERVACIÓN
1. Enumeran los valores morales y familiares para la formación de una verdaderapersonalidad y convivencia social.
2. Definen los conocimientos y habilidades en la ciencia geográfica.
3.Concen como esta formado el Sistema Solar
*La noción de conciencia moralsu relación con la libertad y los valores
-Valores morales
-Valores familiares
*La Geografía y su aplicación.
-Clasificación de la geografía.
-La tierra en el sistema solar.
-SistemaSolar
-presentación del tema por la profesora.
-Elaboran un listado de valores en su libreta.
-Ilustran los valores-
-Investigan el significado de cada valor.
-Realizan ejemplos sobre valores.-Elaboran resumen en la libreta.
-Introducción del tema por la Profesora.
-Clasifican la geografía en las diferentes áreas.
-Investigan las ciencias auxiliares de la geografía.
-Elaboran uncuadro comparativo entre diferencias y semejanzas.
-Elaboran guía metodológica.
-Afianzamiento del tema.
-A través de preguntas orales se introduce el tema.
Los alumnos participan formando un debate.-Ilustran los planetas y escriben a un lado sus características.
-Dibujan los eclipses en sus libretas.
-Ilustran los astros del sistema solar.
-Elaboran conceptos sobre los elementos del sistemasolar.
-Elaboran resumen
Formativa
Lluvia de Ideas
Lluvia de Ideas
-Profesora
-Alumno
-Pizarra
-Marcador
-Libro de texto
-Materiales
-Humanos-Laminas
-Colores
-Papel Bond
-Elaboran un mural de valores morales y cívicos.
.Contestan una guía metodológica.
-Tareas diarias
-Resumen
-Guía Metodológica-Ilustran sistema solar, galaxia, planeta, asteroide, meteorito.
-Dibujan planetas y enumeran las características físicas de cada uno
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