Docente
Páginas: 2 (476 palabras)
Publicado: 7 de agosto de 2013
Escuela Normal Superior y Superior de Comercio N°46
"Domingo Guzmán Silva"
TP N ° 2 : Algunas reflexiones sobre “la ciencia”: para pensar el surgimiento de la psicología en perspectivahistórica.
Alumna: Heinen Analia
Espacio curricular: Psicologia
Curso: 1er. Año Educación Complementaria Tecnología.
Comision: II
Profesora: Natalia E. Cuenca
Año: 20131: Establecer cuáles son las principales diferencias entre la ciencia y el sentido común.
Las principales diferencia entre ciencia y sentido común, este último determina laadquisición de información a través de la experiencia corriente. Esta no es acompañada de una explicación, de ¿por qué? los hechos son de determinada forma.
Se reconoce como conocimiento incompleto eineficaz. Los conocimientos son adecuados en situaciones, en el que cierto número de factores se encuentran estables, si algunos de ellos cambia o se modifican dejan de ser completo y eficaz.
Lascreencias del sentido común, no se someten a un escrutinio, para permitir determinar su validez.
A diferencia la ciencia lo que intenta es descubrir y explicar en términos generales las condiciones en lascuales ocurren los sucesos, y las explicaciones son los enunciados.
El objetivo planteado por la ciencia es eliminar el defecto elaborando principios explicativos.
El lenguaje se aborda en términosprecisos y exactos.
La ciencia se encuentra permanentemente en una evaluación crítica.
Utiliza conceptos abstractos y generales que no son los utilizados en la experiencia cotidiana.2: Responder: ¿Qué características específicas tiene el objeto de estudio de las ciencias sociales? ¿Qué dificultades y/o problemáticas surgen al estudiarlo?
El objeto de estudio que seplantean las ciencias sociales es el hombre. Se desarrolla como campo de estudio no como ser biológico sino como un individuo que posee libertad, lenguaje y cultura.
Así, la libertad, el lenguaje y la...
"Domingo Guzmán Silva"
TP N ° 2 : Algunas reflexiones sobre “la ciencia”: para pensar el surgimiento de la psicología en perspectivahistórica.
Alumna: Heinen Analia
Espacio curricular: Psicologia
Curso: 1er. Año Educación Complementaria Tecnología.
Comision: II
Profesora: Natalia E. Cuenca
Año: 20131: Establecer cuáles son las principales diferencias entre la ciencia y el sentido común.
Las principales diferencia entre ciencia y sentido común, este último determina laadquisición de información a través de la experiencia corriente. Esta no es acompañada de una explicación, de ¿por qué? los hechos son de determinada forma.
Se reconoce como conocimiento incompleto eineficaz. Los conocimientos son adecuados en situaciones, en el que cierto número de factores se encuentran estables, si algunos de ellos cambia o se modifican dejan de ser completo y eficaz.
Lascreencias del sentido común, no se someten a un escrutinio, para permitir determinar su validez.
A diferencia la ciencia lo que intenta es descubrir y explicar en términos generales las condiciones en lascuales ocurren los sucesos, y las explicaciones son los enunciados.
El objetivo planteado por la ciencia es eliminar el defecto elaborando principios explicativos.
El lenguaje se aborda en términosprecisos y exactos.
La ciencia se encuentra permanentemente en una evaluación crítica.
Utiliza conceptos abstractos y generales que no son los utilizados en la experiencia cotidiana.2: Responder: ¿Qué características específicas tiene el objeto de estudio de las ciencias sociales? ¿Qué dificultades y/o problemáticas surgen al estudiarlo?
El objeto de estudio que seplantean las ciencias sociales es el hombre. Se desarrolla como campo de estudio no como ser biológico sino como un individuo que posee libertad, lenguaje y cultura.
Así, la libertad, el lenguaje y la...
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