Docente
Desde el momento en el que me asignaron la segunda esuela para mi residencia, noté un cierto nerviosismo en mí. Más aún cuando me informaron que mis áreas eran“MATEMÁTICA” todo un desafío, y además Ciencias Naturales.
Después llegó el gran día, entrar a la escuela conocer a la maestra que sería mi co-formadora y a mis nuevos alumnos, todo ello me causaba uncosquilleo en la panza que hace mucho no sentía, por suerte cuando los conocí todo quedó en el olvido. Gladis me recibió muy bien y su actitud para conmigo siempre fue contenedora, y de mis pequeñosque puedo decir… “que los voy a extrañar”….
Soy conciente de que el momento histórico en el que nos encontramos requiere de formar alumnos que no solo posean los conocimientos que les permitanobtener un documento que acredite que han terminado una etapa más de su formación académica, sino formar alumnos reflexivos y críticos acerca de su realidad, que les permita enfrentarse a ella y saliradelante en la tarea que decidan emprender.
Por eso es para mí motivo de gran satisfacción, el formar parte como residente de esta institución en la cual he vivido experiencias nuevas que hantransformado mi actitud con respecto a mi desempeño como docente. Esto ha sido la pauta para fomentar valores como son: el respeto, la responsabilidad, la paciencia, el amor a las cosas, la convivencia,la solidaridad, la compresión, la honestidad, la sinceridad etc.
He aprendido:
● que trabajar en equipo hace que nos conozcamos más y nos sentimos con más confianza para apoyarnos en los trabajosque tenemos que cumplir con nuestro compromiso con la docencia.
● valorar la comprensión de los alumnos en todo momento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
● a reflexionar que es lo que estoy...
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