Docente

Educación no sexista
En esta época, en la que es época de consumismo y de compras de regalos, y a temor de las ultimas noticias acerca de las primeras víctimas del año de "violencia machista", sehace necesario hablar de EDUCACIÓN NO SEXISTA.
Desde pequeños hay que inculcar a nuestros futuros jóvenes la semilla de la igualdad, y es tarea de los profesores y educadores sembrarla y alimentarla.Cuando se habla de la Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres es común escuchar comentarios como :
«Lo de la desigualdad era cosa de antes, ahora todos somos iguales»,
«¿Pero es qué nohay ya igualdad? Si las niñas y los niños estudian juntos».

Estas opiniones, fruto de creencias y valores, ponen de manifiesto que si bien a lo largo de los últimos años se han producido una seriede cambios positivos en cuanto a la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, todavía existen una serie de sesgos que es necesario conocer para erradicar.

Si bien la Constitución de nuestropaís reconoce la igualdad de derechos la mayoría de las personas piensan que la igualdad formal supone una rápida y contundente igualdad real.
Por tanto, todavía es necesario debatir la seculardiscriminación de las mujeres en relación con el reparto del poder, la participación en el ámbito público o denunciar cómo, a pesar de que un gran número de ellas se han incorporado al mundo laboral sindejar las responsabilidades de lo doméstico, no ha ocurrido lo mismo con los varones.

Analizar el sistema sexo-género permite poner de manifiesto las relaciones asimétricas y jerárquicas que existenentre lo masculino y lo femenino; asimétricas, porque los capacidades asignadas a uno y otro género son opuestas; y jerárquicas porque no se valoran de la misma manera, considerándose superiores lasatribuidas al sexo masculino (fuerza, competitividad, inteligencia) frente a las femeninas (ternura, intuición, colaboración).

Por lo que respecta al tema educativo, es todavía frecuente...