Docente

PROYECTO 2
EXPRESION PLASTICA
SALA: 3 años


FUNDAMENTACION

Los niños son dibujantes y pintores activos con una producción personal más o menos extensa. En las actividades plásticas que elniño realiza, exterioriza su mundo interno, su modo personal de ver y sentir.
La imaginación se nutre de la exploración y la observación, de las imágenes producidas. Así se desarrolla y afianza lasensibilidad visual, se construye el gusto por las imágenes. Aprenderá haciendo, para saber hacer lo que siente y lo que quiere expresar.
El lenguaje plástica es aquel lenguaje que comunica, representa yexpresa en imágenes visuales mediante, formas, colores y textura.

PROPOSITO

*Propiciar la exploración, la creatividad y el disfrute en actividades y juegos que le permitan reconocer atributos delos objetos de uso cotidiano.
*Fomentar actividades para establecer una fluida comunicación.

CONTENIDOS

1- Identificación a partir de la observación de algunos materiales y herramientasutilizados en la imagen: pincel, espátula, etc.
2- Reconocimiento de algunos elementos plásticos presentes en las imágenes: forma, texturas y color.
3- Apreciación de producciones plásticas de diferentesartistas.
4- Modificaciones del color por mezclas.
5- Colores primarios.
6- Formas planas: circulo, cuadrado, triangulo.
7- Respeto e interés por las opiniones de sus pares.

CRITERIOS DEEVALUACIÓN.

*Explore colore y texturas.
*Identifique figuras geométricas a través de su nombre, de una representación grafica o de la descripción de algunas características.

POSIBLESACTIVIDADES: COLORES

DIA ACTIVIDAD ACT. DE RUTINA JUEGO ESPONTANEO. CONTENIDO
LUNES Observamos producciones de distintos artista ¿ que colores usa?
¿Que imágenes ven? Etc.
Presentación de los elementosque se utilizan para realizar la pintura.
Los niños dibujaran libremente sobre la hoja con los elementos que elijan. *Saludo inicial
*Lavado de manos.
*Desayuno
*Saludo a la bandera
*Canciones...