Economía positiva y normativa.

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TRABAJO GRUPAL 1 (TG-1)

-El trabajo será presentado en grupos de trabajo (hasta de 4 personas)

A. Señala para cada una de las siguientes acciones, si se relacionan más con ECONOMÍA POSITIVA ocon ECONOMÍA NORMATIVA.

1. Estudiar la evolución del tipo de cambio. ECONOMIA POSITIVA
2. Elaboración del Plan Nacional de Competitividad. ECONOMIA NORMATIVA
3. Análisis de la evolución dela Deuda Externa. ECONOMIA POSITIVA
4. Propuesta para la mejora en el gasto público en educación. ECONOMIA NORMATIVA
5. Cuantificación de la recaudación aduanera. ECONOMIA POSITIVA

B.  Observael siguiente gráfico sobre la frontera de posibilidades de producción de una persona que tiene que llevar a cabo dos tareas (X e Y) con sus recursos actuales y contesta a las siguientes cuestiones.6. ¿Cuál es el significado de los puntos A, B y C respecto de sus posibilidades de producción y la eficiencia?
Las uniones de los puntos A, B y C son posibles y eficientes para la producción desus tareas con respecto a sus recursos.

7. ¿En qué se diferencia A, B y C?
Las tres son diferentes uniones de producción, pero en el caso del punto A y C se enfoca más de un recurso que el otroy en el punto B se aprovecha los recursos de igual modo.

8. ¿Qué representan los puntos P y F?
En el punto P representa una producción posible pero ineficiente.
En el punto F representa unaproducción no posible y por ende ineficiente

Si la frontera de posibilidades de producción se moviese hasta alcanzar el punto F (línea verde)

Explique
9. ¿Qué podría haber producido esecambio?
Que en los puntos A, B y C no se estén explotando los recursos al máximo. Por ello se escoge al punto F como la combinación de producción más eficiente y posible.

10. ¿Cuál sería el nuevosignificado de A, B, C, F y P?
Que los puntos A, B, C y P son posibles pero ineficientes ya que no exprimen los recursos al máximo y el punto F es posible y eficiente.

C. Resuelve el siguiente...
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