Educación física

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INSTITUTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y PEDAGOGICOS.
COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE.
TURNO VESPERTINO
CLAVE – 02DML0011J.

ESTUDIO SOCIAL.

A.- DATOSGENERALES.
NOMBRE DEL ALUMNO:. EDAD: .
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: . SEXO: .
RESIDENCIA ACTUAL: . TIEMPO: . TEL: .
DOMICILIO ACTUAL: .
MEDIO DE TRANSPORTE QUE UTILIZA PARA EL TRASLADO ALA ESCUELA: .
NOMBRE DE LA PERSONA QUE SE PRESENTA A LA ENTREVISTA Y PARENTEZCO CON EL MENOR:
.
CONDUCTA QUE SE MUESTRA DURANTE LA ENTREVISTA: .
QUE TANTO CONOCIMIENTO TIENEN LOS PADRES SOBRE LASITUACIÓN REAL DEL MENOR:
.
QUE CONDUCTA ESTA PRESENTANDO EN LA ACTUALIDAD EL M. E. E.: .
PROBLEMA QUE PRESENTA: .
QUIEN LOS ENVIÓ A ESTE CENTRO ESCOLAR: .

CONOCEN EL SERVICIO QUE PROPORCIONAESTA INSTITUCIÓN Y QUE ESPERAN DE ESTA: .
QUE HAN REALIZADO COMO PADRES EN EL PROBLEMA DE SU HIJO DESDE QUE SE DIERON CUENTA DEL PROBLEMA: .
EL EMBARAZO, FUÉ DESEADO Y QUE NO. ES: _.
DESARROLLODEL EMBARAZO Y PARTO, ASI COMO LA DETECCION DEL PROBLEMA Y SOLUCIONES QUE SE BUSCARON HASTA LA ACTUALIDAD: .

B.- ESTRUCTURA, ORGANIZACIÓN E INTERACCIÓN FAMILIAR:
PARENTEZCO: | EDAD: | NOMBRE: |EDO. CIVIL: | VICIOS: | GRADO MAX. ESTS. | OBSERVS: |
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C.- ESTADO DE SALUD DEL MENOR Y DE LA FAMILIA.
ALGUNA ENFERMEDAD DETECTADA EN LA ACTUALIDAD EN EL MENOR, TOMA MEDICAMENTO, DE QUE SE ENFERMA MAS SEGUIDO, HAYALGUIEN EN LA FAMILIA CON PROBLEMAS DE SALUD Y CON PROBLEMAS SIMILAR AL MENOR EN ESTUDIO: .
D.- LA DINÁMICA FAMILIAR: (PAPÁ-MAMÁ, MAMÁ-HIJO, PAPÁ-HIJO, HIJO-HNOS.) .
E.- LA ALIMENTACIÓN.(DESNUTRIION Ó NUTRICIÓN). ALUMNO Y FAMILIA.
DESAYUNO:
COMIDA:
CENA:
ALIMENTOS DE MAYOR CONSUMO: .
EL ALUMNO, MUESTRA BUEN APETITO: .

F.- SITUACIÓN ECONÓMICA. (SUFICIENTE E INSUFICIENTE)...
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